PSYFY6200 Kommunikasjon og relasjoners betydning i psykomotorisk fysioterapi og psykisk helsearbeid Emneplan

Emnet har tre ukesamlinger. Det inneholder teorier om relasjoner og relasjonens betydning i psykisk helsearbeid. Det omfatter trening i kliniske og relasjonelle ferdigheter, der kroppslige og verbale tilnærmingsmåter skal utfylle hverandre. Emnet omfatter også veiledet praksis, gruppeveiledning i NPMF og observasjonspraksis i psykisk helsetjeneste.

Eksamen i PSYFY6100 må være bestått.

Etter endt emne har studenten følgende kompetanse inndelt i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten

• har inngående kunnskap om relasjonens og kontekstens betydninger i terapeutiske sammenhenger
• kan gjøre rede for og begrunne kommunikasjonens betydning ved behandling av mennesker med ulik kulturell bakgrunn
• har oversikt over velferdsordninger og trygdefaglige emner

Ferdighet

Studenten kan

• utføre kunnskapsbasert psykomotorisk fysioterapi i samspill med pasienten
• etablere og vedlikeholde en terapeutisk allianse med pasienten ved å ha en målrettet, profesjonell og empatisk holdning
• observere og analysere behandlingsprosesser der terapeuten kan tilpasse egne handlinger i det terapeutiske samspillet
• analysere terapeutisk samspill i behandlingssituasjoner
• bidra konstruktivt i veiledningsgrupper

Generell kompetanse

Studenten

• kan sammen med pasienten reflektere over hvilken betydning livssituasjon og relasjoner kan ha for helse og sykdom
• kan reflektere over kommunikasjons- og interaksjonsprosesser

Praksisstudier Psykomotorisk fysioterapi

Studentene skal fortsette praksisperiode 1, klinisk praksis i NPMF, og totalt ha gjennomført 100 pasientbehandlingstimer i løpet av de to emnene. Studentene får gruppeveiledning.

Studentene skal vise video-opptak fra egen praksis både i undervisning og gruppeveiledning.

Observasjonspraksis

Studenten skal ha ti dagers observasjonspraksis i psykisk helsetjeneste.

(mangler info)

To skriftlige oppgaver: på henholdsvis 2000 til 2500 ord og 2500 til 3000 ord. Oppgavene skal analysere erfaringer fra praksis i lys av teoretiske perspektiver på samhandling og kommunikasjon.

Obligatorisk tilstedeværelse

Det kreves obligatorisk tilstedeværelse i ferdighetstrening, veiledningsgruppe og timeplanfestet gruppearbeid.

For å fremstille seg til eksamen må

• eksamen i PSYFY6100 være bestått
• kravet til obligatorisk tilstedeværelse være tilfredsstilt
• praksisperiode 1 i NPMF være bestått
• observasjonspraksis være gjennomført
• arbeidskravene være godkjent

Læringsutbyttene.

Individuell muntlig eksamen, inntil 45 minutter.

Tidspunkt: Slutten av 2. semester.

(Hjelpemidler er ikke beskrevet.)

Gradert karakterskala A-F der A-E er bestått og F ikke bestått.

Ekstern og intern sensor vurderer alle studenter.