Programplaner og emneplaner - Student
PFKH1110 Fagdidaktikk i design, kunst og håndverk 1 Emneplan
- Engelsk emnenavn
- Art and design education 1
- Studieprogram
-
Praktisk-pedagogisk utdanning i design, kunst og håndverk
- Omfang
- 15.0 stp.
- Studieår
- 2021/2022
- Pensum
-
HØST 2021
- Timeplan
- Emnehistorikk
-
Innledning
Emnet omhandler grunnleggende problemstillinger knyttet til undervisningsarbeid innen design, kunst og håndverk slik det kommer til uttrykk i skoleverkets læreplaner. Emnet er rettet mot grunnskolen. Studenten opparbeider innsikt i fagets egenart og tilegner seg erfaring med læreplaner og hvordan bruke sin fagkompetanse inn i skolepraksis. Det legges vekt på å øve opp evnen til å formidle og bruke fagspråk i eget arbeid og i undervisning.
Fagdidaktikk reiser viktige spørsmål om skolens faglige innhold, fagets egenart og fagets begrunnelse som skolefag. Et vesentlig spørsmål er hvilke forutsetninger og rammebetingelser som er nødvendige for et godt læringsmiljø og for å utvikle potensialet hos hver enkelt elev.
Forkunnskapskrav
Opptak til studiet.
Læringsutbytte
Det er krav om minimum 80 prosent tilstedeværelse på samlingene. Dette kravet må være oppfylt for at studenten skal kunne fremstille seg til eksamen.
Arbeids- og undervisningsformer
Arbeidet ses i sammenheng med praksisopplæringen (se egen emneplan for praksis). Alle sentrale aspekter ved målområdene behandles nødvendigvis ikke i undervisningen, men skal dekkes av studenten selv gjennom studie av pensumlitteratur, aktiv deltakelse i undervisningen og øvrig studiearbeid. Arbeidsformene veksler mellom forelesninger, ulike former for gruppe-/prosjektarbeid og selvstudium. Arbeidsmåtene omfatter øvelse i ulike vurderings- og veiledningsformer.
Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter
Se mer utfyllende omtale av praksis i programplanen
Vurdering og eksamen
Det er krav om 100 % tilstedeværelse i pedagogisk praksis
Hjelpemidler ved eksamen
En ekstern og en intern sensor vurderer minimum 20 prosent av studentene. De øvrige vurderes av to interne sensorer. Ekstern sensors vurdering skal komme alle studentene til gode.
Vurderingsuttrykk
Bestått/ikke bestått
Sensorordning
Se praksisguiden for yrkesfaglærerutdanningen
Emneoverlapp
Emnet overlapper 15 studiepoeng med PFKH1100.