EPN-V2

ORTO3300 Ortopediske hjelpemidler til overekstremiteten og disartikulasjonsproteser til underekstremiteten Emneplan

Engelsk emnenavn
Upper Limb Protheses and Orthoses and Lower Limb Disarticulation Prostheses
Omfang
15.0 stp.
Studieår
2021/2022
Emnehistorikk
  • Innledning

    Se fagplanen.

  • Forkunnskapskrav

    Retten til å avlegge eksamen forutsetter godkjente arbeidskrav og deltakelse i bestemte faglige aktiviteter.

    Arbeidskrav

    Arbeidskravene er knyttet til studenters utvikling av egne ferdigheter i faget og til et bestemt antall tekster. Følgende arbeidskrav må være godkjent før eksamen i emnet kan avlegges:

    • Et arbeidskrav relatert til grunnleggende fonetikk (Del A) og grammatikk (Del B). Individuell oppgave med tekst på 900 ord +/- 10 % og lydfil på 3-5 minutter.
    • Et arbeidskrav relatert til analyse av elevtekst. Individuell oppgave: tekst som svar på 8-12 spørsmål. ¿

    Faglig aktivitet med krav om deltakelse

    Krav om deltakelse i undervisningen er beskrevet i den innledende delen av fagplanen.

  • Læringsutbytte

    Ingen hjelpemidler tillatt.

  • Arbeids- og undervisningsformer

    Det benyttes en gradert karakterskala fra A til E for bestått og F for ikke bestått eksamen.

  • Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter

    Se fagplanen.

  • Vurdering og eksamen

    Engelsk 1 for trinn 1-7 omfatter engelskundervisning for hele barnetrinnet, hva som kjennetegner elevene i denne aldersgruppen og deres tidlige språkutvikling i engelsk. Emnet gir en innføring i engelskdidaktikk og strukturer i engelsk fra lyd- til tekstnivå.

    Engelsk språk og språklæring

    • Strukturer i engelsk fra lyd- til tekstnivå
    • Begynneropplæring
    • Grunnleggende ferdigheter med fokus på skriftlige, muntlige og digitale ferdigheter
    • Progresjon i engelsk og overgang til barnetrinnets siste del ¿
    • Vurdering for læring ¿
    • Lærerarbeid i det mangfoldige klasserommet
    • Undervisningsmetoder for tilpasset opplæring
  • Hjelpemidler ved eksamen

    Klinisk utstyr.

  • Vurderingsuttrykk

    Gradert skala A-F.

  • Sensorordning

    En ekstern og en intern sensor vurderer alle studentene.