ORIPRA1 Praksis i transtibial- og transfemoralproteser Emneplan

Emnet er en veiledet praksisperiode på 6 uker i en ortopediteknisk virksomhet. Fokus er på sentral ortopediingeniørfaglig teori og klinisk praksis med vekt på brukere med amputasjoner på transtibiale(legg) og transfemorale (lår) nivåer. Skriftlig dokumentasjon av arbeid og kommunikasjon med pasienter og yrkesutøvere er en viktig del av emnet.

Studenten må være tatt opp på studiet.

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten kan

• ;redegjøre for praksisstedets rammer og organisering

Ferdigheter

Studenten kan

• anvende ortopediingeniørfaglig kunnskap knyttet til problemstillinger, metoder og prosesser på praksisstedet
• bruke fagspesifikke metoder, verktøy og redskaper innenfor klinisk praksis på praksisstedet
• anvende klinisk resonnering;for å integrere teori og praksis innenfor områder knyttet til underekstremitetsproteser
• oppsøke, diskutere og anvende faglitteratur, artikler og forskningsresultater om underekstremiteter
• anvende ICF begrepsmodell og benytte utfallsmål i klinikk

Generell kompetanse

Studenten kan

• identifisere og reflektere over faglige og etiske problemstillinger og dilemmaer i praksis
• praktisere i henhold til yrkesetiske retningslinjer
• ta ansvar og vise initiativ, samarbeidskompetanse og selvstendighet i praksis
• dokumentere og formidle brukerrelatert arbeid både skriftlig og muntlig
• kommunisere empatisk og respektfullt med pasient, veileder og stab i ortopediteknisk virksomhet
• reflektere over utførelse og utvikling av eget arbeid

Arbeids- og undervisningsformene i emnet omfatter selvstudie, tverrprofesjonell samarbeidslæring og ekstern veiledet praksis.

Følgende arbeidskrav må være godkjent for å bestå praksis:

• minimum 90 % tilstedeværelse i praksis
• seks refleksjonsnotat á 700-1400 ord. Refleksjonsnotatene sendes ukentlig til utdanningen

Vurderte praksisstudier: Vurderingen tar utgangspunkt i læringsutbyttet for emnet, og den løpende vurderingen som er gjort av studenten gjennom praksisperioden.

For å kunne vurdere studenten i praksisstudier kreves det nok tilstedeværelse (90 prosent). For mer informasjon, se generell del av programplanen om vurdering av praksisstudier.

Ny vurdering: «Ikke bestått» praksis innebærer normalt at studenten må ta hele praksisperioden på nytt.

Ikke relevant.

Bestått - Ikke bestått.

This course will give candidates an advanced introduction to the changing role that social science is playing in society, and which societal stakeholders are playing in the social sciences. It covers issues of new expectations and requirements of research to engage with society, and how they may reflect more general societal transformations. These expectations and requirements concern achieving societal impact, bringing onboard various groups of stakeholders and end-users, disseminating research findings to a wide range of and increasingly diverse set of audiences, reaching out to vulnerable groups, and of incorporating non-researchers into the processes of planning, doing and publishing social science research.

Theoretically, the course considers the transition from ‘Mode 1’ to ‘Mode 2’ of knowledge production, of the knowledge economy, and the theoretical underpinnings of ‘evidence-based research’, including the realist approach (Pawson/Tilley). Specific topics will vary between courses according the needs of the PhD students.

The course is a requirement for all candidates in the PhD programme in Social Sciences, OsloMet - Oslo Metropolitan University. The candidates are encouraged to complete the course early in their studies.

No prerequisites.