OPERAPRA2 Clinical Studies in Theatre Nursing, Level 2 Course description

Studenten skal gjennomføre praksstudier ved operasjonsavdelinger eller dagkirurgiske enheter, én dag gjennomføres ved en sterilsentral. Studenten skal med noe veiledning ivareta operasjonssykepleierens funksjons- og ansvarsområder. Det forventes at studenten viser klar faglig fremgang, tar ansvar og i økende grad viser evne til å gjøre selvstendige vurderinger i utøvelsen av operasjonssykepleie.

OPERAPRA1 Praksisstudier i operasjonssykepleierens funksjons- og ansvarsområder, trinn 1 må være bestått for å kunne påbegynne dette emnet.

Etter å ha gjennomført dette emnet har studenten følgende læringsutbytte, definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten

• har inngående kunnskap om komplikasjoner ved akutt og/eller kritisk sykdom, avansert medisinsk behandling og operasjonssykepleie
• har avansert kunnskap innen infeksjonsforebyggende arbeid
• har inngående kunnskap om klargjøring, anvendelse og risikomomenter ved bruk av medisinsk utstyr

Ferdigheter

Studenten

• kan igangsette behandling i prioritet rekkefølge, i samsvar med egen kompetanse og innenfor rammen av lover og bestemmelser
• kan analysere og forholde seg kritisk til eksisterende teori og metoder innenfor avansert medisinsk behandling og operasjonssykepleie
• kan ivareta akutt og/eller kritisk syke pasienter i en sårbar, kritisk og livstruende fase
• kan redusere stress, smerte og ubehag ved avansert medisinsk behandling og operasjonssykepleie
• kan gjennomføre observasjoner og praktiske vurderinger i den tiden pasienten er under kirurgisk undersøkelse og/eller behandling
• kan tilrettelegge for og ivareta operasjonssykepleierens koordinerende og steril utøvende funksjon ved kirurgisk undersøkelse og/eller behandling
• kan, under veiledning, handle kompetent i akutte og problematiske situasjoner
• kan samhandle med egen faggruppe og på tvers av faggrupper i behandlingen av pasienten
• kan reflektere kritisk i valgsituasjoner og handle etisk og juridisk forsvarlig
• kan sikre kontinuitet i pasientens behandling ved skriftlig og muntlig dokumentasjon
• kan dokumentere, evaluere og kvalitetssikre eget arbeid

Studenten kan, med noe veiledning, arbeide med praktiske og teoretiske problemløsninger relatert til operasjonssykepleierens funksjons- og ansvarsområder:

• Kan observere, vurdere og identifisere pasientens generelle og spesielle behov, ressurser og problemer gjennom kommunikasjon og samhandling med pasienten og pårørende.
• Kan fremme den hygieniske standarden og iverksette infeksjonsforebyggende tiltak ved operasjonsavdelingen.
• Kan identifisere akutte situasjoner.
• Kan kontrollere, klargjøre og anvende avansert medisinsk utstyr, kirurgiske instrumenter og operasjonsmateriell.
• Kan forebygge komplikasjoner og prioriterer pasientens sikkerhet i enhver situasjon.
• Kan forebygge skader ved leiring.
• Kan forebygge og behandle utilsiktet hypotermi.

Generell kompetanse

Studenten

• kan, med noe veiledning, analysere relevante etiske problemstillinger innen operasjonssykepleie med utgangspunkt i relevant fag-, forsknings-, erfarings- og pasientkunnskap
• kan, med noe veiledning, kvalitetssikre operasjonssykepleie ved skriftlig og muntlig dokumentasjon

Simulering og praksisstudier med veiledning.

For å kunne fremstille seg til vurdering i emnet må følgende være godkjent:

• Studentens konkretisering av læringsutbyttet for emnet.

Vurderingen tar utgangspunkt i læringsutbyttet for emnet, studentens konkretisering av læringsutbyttet og den formative vurderingen som er gjort av studenten i løpet av praksisperioden.

Det er obligatorisk tilstedeværelse i praksisstudier. For at et praksisemne skal kunne vurderes til bestått, må studenten ha vært til stede minimum 90 % av den planlagte tiden i hvert praksisemneemne. Fravær utover 10 % må tas igjen etter avtale med faglærer og praksisstedet. Fravær utover 20 % medfører at praksisemnet vurderes til ikke bestått. Ved ikke bestått skal hele praksisperioden tas om igjen.

Bestått/ ikke bestått.

Summativ vurdering gjennomføres av én representant fra praksisstedet og én representant fra universitetet. Endelig vedtak om bestått/ikke bestått fattes av universitetet.