EPN-V2

OAL Organization and Management Course description

Course name in Norwegian
Organisasjon og ledelse
Study programme
HR Management for Heath and Social Sectors
Weight
20.0 ECTS
Year of study
2025/2026
Curriculum
FALL 2025
Schedule
Course history

Introduction

Emnet gir en innføring i kvalitetsforbedring, innovasjon og endringsarbeid. Det er praktisk rettet og gir erfaring med forbedringsarbeid. Du vil utvikle ferdigheter om systematisk metodebruk, som omfatter teoretisk forankring, datainnsamling, analyse, diskusjon og skriftlig- og muntlig formidling. Du vil gjøre et forbedringsarbeid med utgangspunkt i din yrkesutøvelse knyttet til arbeid med mennesker med epilepsi. Forbedringsarbeidet kan være relatert til en prosedyre, direkte bruker-/pasientrettet arbeid eller annen kompetanseutvikling. Gjennomføring av emnet forutsetter arbeidslivstilknytning.

Required preliminary courses

Opptak til studiet.

Learning outcomes

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap:

Studenten har:

  • inngående kunnskap om organisasjoner som strukturelle, kulturelle og politiske systemer
  • inngående kunnskap om ledelsesteorier med særlig relevans for utøvelsen av ledelse
  • innsikt i hvordan ulike organisasjonsformer kan påvirke atferden i organisasjoner
  • inngående kunnskap om kommunikasjon, samarbeid, konflikt, konfliktutganger og konflikthåndtering
  • inngående kunnskap om beslutningsprosesser i organisasjoner
  • kunnskap om New Public Management (strategisk ledelse, mål- og resultatstyring, service- og kvalitetsledelse og effektiviseringsstrategier av offentlige tjenester)

Ferdigheter:

Studenten kan:

  • arbeide systematisk med egne lederutfordringer
  • kommunisere og samarbeide i utøvelsen av lederrollen
  • analysere konflikter og håndtere ulike typer av konflikter
  • legge til rette for læring, organisasjonsendringer og teamutvikling
  • reflektere over ledelse, makt, innflytelse og etikk

Generell kompetanse:

Studenten har:

  • kompetanse om ledelsesutfordringer generelt og i offentlig sektor spesielt

Teaching and learning methods

Arbeids- og undervisningsformene består av forelesninger, gruppearbeid, oppgaveløsning, øvelser, prosessveiledning, fordypningsoppgave og selvstudier

Course requirements

Følgende arbeidskrav må være godkjent for å fremstille seg til eksamen:

  • Tilstedeværelse på første, tredje og sjette samling.
  • Fordypningsoppgave, individuell skriftlig oppgave på ca. 15 sider. Merk: Arbeidet med fordypningsoppgaven påbegynnes første semester.

Assessment

Individuell skriftlig eksamen, 5 timer.

Permitted exam materials and equipment

Ingen

Grading scale

Gradert skala A-F.

Examiners

Alle besvarelser vurderes av to sensorer.

Ekstern sensor benyttes regelmessig, og minimum ved hver tredje gjennomføring av emnet. Ved uttrekk av besvarelser til ekstern sensur skal uttrekket omfatte minimum 10% av besvarelsene, men uansett ikke færre enn 5 besvarelser. Ved uttrekk skal ekstern sensors vurdering komme alle studentene til gode.