Programplaner og emneplaner - Student
MOKV2100 Visuell kommunikasjon og mediedesign Emneplan
- Engelsk emnenavn
- Visual Communication and Media Design
- Omfang
- 15.0 stp.
- Studieår
- 2017/2018
- Emnehistorikk
-
- Pensum
-
HØST 2017
- Timeplan
-
Innledning
Kunnskaper
Studenten har kunnskap om
- redaksjonelt arbeid
- samarbeidet og «lagspillet» i en redaksjon
- å være journalist/reporter i felt
Ferdigheter
Studenten
- kan gjennomføre research og bidra med ideer/saker i en redaksjon
- kan løse forskjellige journalistiske oppgaver i en redaksjon: nyhet, portrett, reportasje
- behersker redaksjonelle systemer
- behersker kildekritiske utfordringer
- kan evaluere eget og andres arbeid og justere denne under veiledning
Generell kompetanse
Studenten har
- utviklet sin journalistiske selvstendighet ved arbeid i en redaksjon
- styrket sin forståelse for redaksjonelle prosesser
- styrket sin ansvarlighet i omgang med journalistiske kilder og andre medmennesker
- utviklet sin fag- og yrkesetikk
-
Forkunnskapskrav
Studenten utfører journalistisk arbeid på fulltid i en redaksjon. Redaksjonen skal utpeke en veileder for studenten, som kan gi råd når studenten skal løse oppgaver og gi tilbakemeldinger på de ferdige produktene. Studenten får også oppnevnt en kontaktperson fra utdanningen.
-
Læringsutbytte
Praksisperioden er obligatorisk. Ved fravær som skyldes sykdom eller annen tvingende grunn, kan utdanningen i samarbeid med praksisstedet foreta en individuell vurdering for å avklare hvordan studenten skal få fullført sin praksis.
Etter praksisperioden skal studenten levere en praksisrapport på inntil 5 sider, der han/hun evaluerer praksisperioden og sin egen innsats. Vedlagt skal også ligge et eget journalistisk arbeid og en analyse av dette arbeidet fra studenten. Uttalelse fra redaksjonen om studentens faglige utvikling, og om praksisperioden generelt, skal vedlegges praksisrapporten. Utdanningen informerer redaksjonen om dette, men det påhviler studenten et ansvar for å etterlyse uttalelse ved eventuell forglemmelse i redaksjonen.
Kandidater som ikke består eller har gyldig fravær ved skriftlig eksamen, kan framstille seg til ny/utsatt eksamen.
Bestått praksis er en forutsetning for videre studier.
-
Arbeids- og undervisningsformer
Vurderingsuttrykket for praksisperioden er bestått/ ikke bestått.
-
Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter
Studentene skal levere inn fire arbeidskrav med praktisk utforming av visuelle uttrykk i ulike kombinasjoner av tekst og bilde og til ulike publiseringsplattformer. Ett av arbeidskravene utarbeides i grupper, mens de tre andre løses individuelt.
Arbeidskravene skal sikre at studenten har praktiske ferdigheter i relevant programvare og jevn arbeidsinnsats gjennom semesteret. I gjennomsnitt arbeider studenten 2 til 3 uker med hvert arbeidskrav.
Arbeidskravene godkjennes av faglærer og alle arbeidskrav skal være godkjent før studenten kan fremstille seg for eksamen.
For å sikre at studentene oppnår den nødvendige tekniske ferdighetskompetansen, er det obligatorisk deltakelse ved all undervisning. Fravær utover 20 prosent medfører tap av eksamensrett.
Frister og nærmere detaljer for innlevering av arbeidskrav framgår av undervisningsplanen som gjøres tilgjengelig ved begynnelsen av hvert semester.
-
Vurdering og eksamen
For endelig vurdering skal studentene levere et produkt innen visuelle medier samt en skriftlig rapport. Eksamensoppgaven gis mot slutten av semesteret, to uker før innlevering av eksamen.
Produktet skal være gjennomarbeidet med samsvar mellom intensjon og ferdig uttrykk. De estetiske virkemidlene skal brukes både kreativt og kontrollert.
Den skriftlige rapporten skal være på ca. 15000 tegn med mellomrom. Den skal dokumentere studentens arbeidsprosess - fra idé til ferdig produkt. Studentene skal i rapporten også analysere og evaluere det ferdige produktet og produksjonsprosessen, samt drøfte de valgte løsningene i lys av pensumlitteraturen.
Det gis en samlet vurdering av studentens prosjekt og den skriftlige rapporten.
Kandidater som ikke består eller har gyldig fravær fra ordinær eksamen kan framstille seg til ny/utsatt eksamen.
-
Vurderingsuttrykk
Det benyttes gradert skala med fem trinn fra A til E for bestått og F for ikke bestått.
-
Sensorordning
Eksamensbesvarelsene bedømmes av to interne sensorer.