Programplaner og emneplaner - Student
MBD5901 Master's Thesis Course description
- Course name in Norwegian
- Masteroppgave
- Study programme
-
M. Phil Programme in Early Childhood Education
- Weight
- 30.0 ECTS
- Year of study
- 2023/2024
- Curriculum
-
SPRING 2024
- Schedule
- Programme description
- Course history
-
Introduction
The following must be approved:
- completed course in first aid
- cooperation agreement with specification of the learning outcomes
An attendance requirement also applies, see ‘assessment of practical training’ in the programme description's main part for more information.
Required preliminary courses
Assessment of placement. The assessment is based on the learning outcomes for the course, the cooperation agreement with specification of the learning outcomes and the formative assessment made of the student during the practical training period.
Students’ practical training can only be assessed if their attendance is sufficiently high (90%). See ‘assessment of practical training’ in the main part of the programme description for more information.
Learning outcomes
Not relevant.
Content
Emnet er en fordypning i aktuelle temaer innen barnehagekunnskap. Gjennom arbeidet med masteroppgaven får studenten anvendt sin kunnskap innenfor relevante forskningstradisjoner, erfaring med å utvikle et forskningsdesign og anvende forskningsmetodiske tilnærminger, samt innsikt i vitenskapsteoretiske og forskningsetiske problemstillinger.
Teaching and learning methods
Pass/fail
Course requirements
The midway and final assessments are made by the practical training supervisor and the contact lecturer at the university. The final decision on whether to award a pass or fail grade is made by the university.
Assessment
Masteroppgaven skal ha et omfang på 18.000 ord +/- 10 %. Innholdsfortegnelse, sammendrag, litteraturliste og eventuelle vedlegg kommer i tillegg.
Det skal utarbeides et sammendrag på norsk og engelsk på inntil 350 ord.
Dersom den skriftlige masteroppgaven ikke innfrir de formelle kravene til oppgaven, vil innleveringen registreres som ikke godkjent med karakteren F. Det vil da ikke bli avholdt muntlig eksamen for kandidaten.
Muntlig eksamen starter med en presentasjon av oppgaven (inntil 15 minutter). Det vil deretter være en samtale om oppgaven med utgangspunkt i spørsmål fra sensorene (inntil 30 minutter).
Det gis én samlet karakter som primært er basert på det skriftlige arbeidet.
Ny/utsatt eksamen
En student kan levere ny eller revidert masteroppgave én gang dersom masteroppgaven ikke er bestått. Oppgaven må da leveres i bearbeidet form og innen avtalt tidspunkt. Det er ikke adgang til å få vurdert en ny masteroppgave i samme studieprogram når studenten tidligere har fått vurdert sin oppgave med bestått resultat.
Studentens rettigheter og plikter ved ny/utsatt eksamen framgår av forskrift om studier og eksamen ved OsloMet - storbyuniversitet. Studenter er selv ansvarlige for å melde seg opp til ny eksamen.
Vurdering
Masteroppgaven blir vurdert ut fra følgende kriterier:
- problemstillingens originalitet og relevans for barnehagefeltet
- dokumentasjon og bruk av relevant teori og forskning, samt systematikk i bruk av kilder
- tydelig avgrensning, det vil si at det er sammenheng mellom problemstilling, metodevalg og teoretisk perspektiv, samt drøfting og konklusjoner
- evne til å samle, systematisere, tolke og diskutere et aktuelt forskningsmateriale og presentere kunnskap på en oversiktlig måte
- refleksjon over etiske spørsmål i forskningsprosessen
- skriftlig framstilling, oversiktlig innholdsfortegnelse, nøyaktige litteraturhenvisninger, litteraturliste og vedlegg
Publisering
For at masteroppgaven skal kunne publiseres og bli offentlig tilgjengelig, må studenten godkjenne en publiseringsavtale i forkant av innleveringen. Forutsatt studentens godkjenning vil beståtte og ikke-klausulerte masteroppgaver publiseres i universitetets digitale vitenarkiv.
Permitted exam materials and equipment
Alle hjelpemidler er tillatt så lenge retningslinjer for god henvisningsskikk følges.
Grading scale
Det benyttes en gradert skala fra A til E for bestått og F for ikke bestått.
Examiners
- Eksamenskommisjonen fastsetter og protokollfører karakteren på mastergradsoppgaven.
- Det benyttes en intern og en ekstern sensor til sensurering av oppgaven. Veileder kan ikke være sensor. Veileder er sekretær for kommisjonen og skal organisere eksamen, men har ikke innflytelse på karakterfastsettelsen.
- Endelig karakter fastsettes etter muntlig eksamen. Muntlig eksamen teller som justerende på karakteren til masteroppgaven.
- Ved eventuell klage på karakter blir ny kommisjon nedsatt, og mastergradsoppgaven får en ny vurdering. Dersom vurdering blir endret vil ny muntlig eksamen bli avholdt.