EPN-V2

MASYK5900 Masteroppgave Emneplan

Engelsk emnenavn
Master's Thesis
Omfang
60.0 stp.
Studieår
2020/2021
Emnehistorikk
  • Innledning

    Ved arbeide med emnet vil studentene få erfaring med prosjektarbeid, rapportering og bruk av faglitteratur. Studentene vil få innsyn i en ingeniørs hverdag og viktigheten av HMS.

  • Forkunnskapskrav

    Ingen ut over opptakskrav.

  • Læringsutbytte

    Etter gjennomført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

    Kunnskap:

    Studenten

    • har avansert kunnskap om sykepleie som fag og vitenskap og kan analysere klinisk faglige problemstillinger for å identifisere behov for forskning og fagutvikling
    • har inngående kunnskap om forskningsprosessen

    Ferdigheter:

    Studenten

    • kan analysere relevante teorier og kliniske problemstillinger for å initiere et forsknings- eller utviklingsprosjekt
    • kan anvende relevante metoder for forsknings- eller utviklingsarbeid i eget arbeid
    • kan analysere og forholde seg kritisk til ulike informasjonskilder og anvende disse i faglige resonnementer i eget forsknings- eller utviklingsprosjekt
    • kan gjennomføre et selvstendig, avgrenset forsknings- eller utviklingsprosjekt i tråd med gjeldende forskningsetiske normer

    Generell kompetanse:

    Studenten

    • kan kommunisere om faglige problemstillinger, analyser og konklusjoner fra eget forsknings- eller utviklingsarbeid til et allment og akademisk publikum
    • kan utvikle pasientomsorgen gjennom å implementere forskning og utøve fagutvikling
  • Arbeids- og undervisningsformer

    Arbeids- og undervisningsformer er selvstudier, 3 masterseminarer med fremlegg og 20 timer veiledning.

    Seminarene er arena for deling av erfaringer fra alle ledd i arbeidet med eget prosjekt. Studentene skal delta i faglige diskusjoner ved å øve på å strukturere og formulere faglige resonnementer og formidle konstruktiv kritikk. Presentasjoner av eget arbeid, tilbakemeldinger til og fra medstudenter og lærere er en viktig del av seminarene.

  • Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter

    For å fremstille seg til eksamen må følgende oppgaver være godkjent:

    • Tre muntlige fremlegg (inntil 20 minutter +/-) på masterseminarer

    Dersom et fremlegg ikke er godkjent, må endret versjon presenteres for faglærer.

  • Vurdering og eksamen

    Følgende arbeidskrav er obligatorisk og må være godkjent for å fremstille seg til eksamen. Gruppe størrelsen for alle arbeidskravene er 4-8 studenter:

    • gruppeøving i gruppedynamikk
    • gruppeøving i HMS
    • gruppeøving i yrkesetikk
    • prosjektarbeid i grupper
    • presentasjon av prosjektet gruppevis
    • øving i klassifisering og merking av kjemikalier og løsninger (2-4 timer pr øving)
    • laboratorieforsøk på bioteknologi- og kjemilaboratoriene med rapport (10-20 sider)
  • Hjelpemidler ved eksamen

    Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.

  • Vurderingsuttrykk

    Gradert skala A-F.

  • Sensorordning

    Hver besvarelse vurderes av to sensorer. Én sensor må være ekstern. En veileder kan ikke være sensor for oppgaver til studenter hun/han har veiledet.