MASANPRA10 Praksisstudier i anestesisykepleierens funksjons- og ansvarsområder, trinn 1 Emneplan

Studenten skal gjennomføre veiledede praksisstudier. Studiene organiseres slik at studenten har hovedfokus på anestesi til pasienter klassifisert i ASA-gruppe 1 og 2 (fysisk klassifiseringssystem). Det forventes at studenten viser faglig progresjon, tar ansvar og i økende grad gjør selvstendige vurderinger i utøvelsen av anestesisykepleie.

Praksisstudiene organiseres slik at studenten får erfaring med og utvikler kompetanse i anestesisykepleie ved alle hyppig forekommende sykdomstilstander, sentrale behandlingsformer og ulike pasientsituasjoner. Som et minimum kreves det at studenten får erfaring med ulike anestesiformer som total intravenøs anestesi, inhalasjonsanestesi, regional og lokal anestesi. Det bør tilstrebes at studenten får erfaring med de anestesiologiske utfordringene ved ulike kirurgiske metoder som større bløtdels-, ortopedisk-, obstetrisk-, øre-nese-hals-kirurgi og anestesi ved ulike undersøkelser og behandlinger i og utenfor operasjonsavdelinger. Studenten skal også få erfaring med anestesi til barn og akutt kirurgi, samt håndtering av kritisk syke pasienter i og utenfor sykehus.

Opptak til studiet.

Etter gjennomført emne har studenten følgende læringsutbytte, definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten

• kan, under veiledning, vurdere hvordan de vanligste anestesimetoder og anestesimidler virker og benyttes
• kan, under veiledning, vurdere de vanligste komplikasjoner ved akutt og kritisk sykdom, avansert medisinsk behandling og anestesi
• kan, under veiledning, vurdere anestesiapparatet og det vanligste medisinske utstyret som brukes i behandlingen

Ferdigheter

Studenten

• kan, under veiledning, anvende anestesiapparatet og det vanlige medisinske utstyret som brukes i behandlingen, bevisst og forsvarlig
• kan, under veiledning, forebygge leieskader og andre komplikasjoner som følge av undersøkelser og behandling
• kan, under veiledning, observere, vurdere og identifisere pasientens generelle og spesielle behov, ressurser og problemer gjennom kommunikasjon og samhandling med pasienten og pårørende
• kan, under veiledning, innhente/finne, vurdere og anvende informasjon om pasientens tilstand fra skriftlige og elektroniske kilder
• kan, under veiledning, sikre kontinuitet i pasientens behandling ved skriftlig og muntlig dokumentasjon
• kan, under veiledning, forebygge stress og angst hos pasienten ved hjelp av kommunikasjon, informasjon og tilrettelegging av et trygt og støttende miljø ved kirurgisk behandling og undersøkelser
• kan, under veiledning, anvende kunnskap om observasjoner og kliniske vurderinger under anestesi
• kan, under veiledning, vurdere og erkjenne eget kompetansenivå og konsultere relevant personell ved behov

Generell kompetanse

Studenten

• kan, under veiledning, analysere etiske problemstillinger med utgangspunkt i fag-, forsknings-, erfarings- og pasientkunnskap
• kan, under veiledning, analysere teknologiens muligheter og begrensninger
• kan ta imot veiledning og viser evne til å reflektere over egne handlinger

Forelesninger og selvstudier.

ingen

Individuell skriftlig eksamen under tilsyn, 6 timer.

Ingen

Det gis bokstavkarakter i skalaen A-F, der A er beste karakter, E er laveste beståtte karakter, og F er ikke bestått.

Hver besvarelse vurderes av 2 sensorer, hvorav 1 sensor må være ekstern.

• Akuttmedisinsk behandling ved svikt i ulike organ og organsystemer
• Hjerte- og karsykdommer
• Indremedisin
• Ekspansive prosesser i sentralnervesystemet og nevrokirurgi
• Nevrologi
• Traumer
• Bruddskader
• Aktuell kirurgi
• Brannskader
• Den akuttsyke gamle
• Gynekologi og obstetrikk
• Pediatri
• Mottak av akutt og alvorlig syke barn
• Akuttpsykiatri
• Akutte forvirringstilstander
• Infeksjonssykdommer
• Øre-nese-halssykdommer
• Rus og forgiftninger