EPN-V2

MAEN4500 Varme- og kjøleteknikk Emneplan

Engelsk emnenavn
Heating and cooling in buildings
Studieprogram
Masterstudium i energi og miljø i bygg - deltid
Masterstudium i energi og miljø i bygg
Omfang
10.0 stp.
Studieår
2024/2025
Timeplan
Emnehistorikk

Innledning

Foruten grunnleggende kunnskap og teori, gir emnet studentene nødvendige ferdigheter og erfaring med å prosjektere varmesystemer i bygninger. Emnet bygger på emner fra først semester i første studieår i masterstudiet.

Forkunnskapskrav

Ingen ut over opptakskrav.

Læringsutbytte

Etter å ha gjennomført dette emnet har studenten følgende læringsutbytte, som definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten har inngående kunnskap om

  • produksjon av energi, bruk av energi og design av varmeforsyningssystemer
  • kjeler, kjelkoblinger, varmepumper, solvarme, fjernvarme, gass med mer for konvertering og overføring av energi
  • lover og regler, energidirektiv og energimerking
  • forbrenningsanlegg (bioenergi, kull, olje, gass) og forbrenningsprosesser
  • fjernvarmeanlegg; produksjon, distribusjon og abonnentsentraler
  • dampsystemer; temperatur, trykk, materialer og systemoppbygning
  • varmelegemer; radiatorer, aerotempere med mer
  • vannbårne anlegg, herunder ekspansjonssystemer, trykkforhold, sikkerhetsinnretninger
  • analysere lønnsomhet, tariffer, driftstid, investeringer, energipriser

Ferdigheter

Studenten kan

  • gjennomføre varmebehovsberegninger
  • vurdere energibehov for bygning relatert til ytre klima med hensyn til uteklimaet, energibevisst arkitektur, varmetransport, varmeisolering, lufttetthet og infiltrasjonstap, internt varmetilskudd og solenergi
  • vurdere bygningers effekt og energimønster; belastningsmålinger, typisk energiforbruksmønster
  • beregne og vurdere riktig regulerings- og styringssystemer
  • analysere anlegg mht. energibruk, økonomi og miljøbelastning
  • vise hvordan tradisjonelle energiformer utnyttes, og de belastninger bruk av slike energikilder fører til for miljøet
  • designe oppvarmingsanlegg; beregne oppvarmingssystemer og energiproduksjonsanlegg; oppvarmingssystemer, kjøleanlegg til luftkondisjonering og varmepumper, ventilasjonssystemer, varmtvannsforsyning og komponenter
  • innregulere vannbårne anlegg
  • dimensjonere rørnett for vannbåren energi

Generell kompetanse

Studenten kan

  • beregne, designe og konstruere varmeproduserende anlegg, distribusjonsanlegg og oppvarmingsanlegg slik at miljøet ikke blir belastet unødvendig
  • kan formulere og analysere problemstillinger ved bruk av vitenskapelige metoder i prosjektarbeid

Arbeids- og undervisningsformer

Forelesninger, øvinger og prosjektarbeid.

Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter

Bolig- og byggsektoren står for nesten 40 prosent av totalt energibruk, i Norge. Det er derfor viktig å forstå varmetap, varmetilskudd og energibruk i bygninger, og hvordan man kan energieffektivisere bygninger. Minst like viktig er det å forstå hvordan man skal prosjektere bygninger med et godt inneklima.

Vurdering og eksamen

Ingen ut over opptakskrav.

Hjelpemidler ved eksamen

Eksamensdel 1: Håndholdt kalkulator som ikke kommuniserer trådløst. Dersom kalkulatoren har mulighet for lagring i internminnet skal minnet være slettet før eksamen. Stikkprøver kan foretas.

Eksamensdel 2: Alle.

Vurderingsuttrykk

Etter å ha gjennomført dette emnet har studenten følgende læringsutbytte, definert som kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten har inngående kunnskap om

  • myndighetenes krav, forskrifter, regler og bransjenormer for inneklima og miljømål i bygg
  • termisk, atmosfærisk, akustisk, aktinisk og mekanisk miljø i inneklima
  • menneskets optimale komforttilstand med hensyn til aktivitetsnivå og bekleding, og inneklimaets innvirkning på menneskelig prestasjon
  • betydning av, og tiltak vedrørende, fuktig luft
  • sammenhengen mellom varmetilskudd, varmetap og inneklima i bygninger
  • grunnleggende prinsipper for fysisk og matematisk modellering i inneklima og energisimuleringsprogrammer
  • beregning av bygningers energibehov i henhold til standard NS 3031
  • usikkerhetsfaktorer ved simulering av inneklima og energibruk i bygninger
  • hva som kan, og ikke kan, simuleres i ulike verktøy for inneklima og energibruk
  • energioppfølging og energiøkonomisering (ENØK)
  • metoder for vurdering av lønnsomheten til ulike energitiltak
  • grunnleggende metoder for klimagassregnskap
  • miljøriktige byggematerialer, f.eks. mht. inneklima og energibruk og klimagassutslipp i et livssyklusperspektiv

Ferdigheter

Studenten kan

  • gjennomføre selvstendige arbeider med modellering av bygninger med hensyn på optimalt inneklima, effekt og energibehov ved bruk av programmet SIMIEN eller tilsvarende
  • analysere kvaliteten på inneklima og energibruk i en bygning i forhold til gjeldende lover og forskrifter ved hjelp av både målinger og simuleringer
  • analysere termisk miljø med hensyn til metabolisme, strålingstemperaturer, lufttemperatur, operativ temperatur, bekledning og aktivitet
  • analysere lønnsomhet av tiltak og «tiltakspakker» knyttet til inneklima og energibruk i bygninger
  • vurdere forutsetninger og beregne hva sannsynlig virkelig energibruk i bygg blir
  • analysere data om inneklima og energibruk i bygningers driftsfase, f.eks. ET-kurver
  • foreta materialvalg med hensyn på inneklimakvalitet og miljøbelastning
  • gjennomføre enkle klimagassregnskap

Generell kompetanse

Studenten kan

  • beregne og analysere bygningers energibruk
  • vurdere hvilke metoder som er mest hensiktsmessig for å utføre inneklima- eller energi-analyser
  • anvende sine kunnskaper og ferdigheter for å vurdere og velge riktig verktøy i forhold til problemstilling
  • planlegge og utføre inneklima-analyser i bygninger og gi relevant veiledning om inneklima

Sensorordning

Forelesninger, regneøvinger, laboratoriearbeid og prosjektarbeid.