MABIO4200 Biokjemiske og cellebiologiske metoder Emneplan

Emnet danner et teoretisk og praktisk grunnlag for å kunne vurdere valg og utførelse av metoder som er aktuelle både i dagens og framtidens medisinske diagnostikk og forskning. Dette omfatter immunologiske, biokjemiske, celle- og molekylærbiologiske metoder. I det praktiske arbeidet benyttes et utvalg av metodene.

Grunnleggende laboratorietekniske ferdigheter innen biokjemiske og cellebiologiske metoder på bachelornivå.

Studenten må være tatt opp på studiet.

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten

• har avansert kunnskap om utvalgte biokjemiske og cellebiologiske metoder, deres muligheter og begrensninger
• kan redegjøre for teori og prinsipper for avanserte proteinanalyser både in vivo og in vitro
• har oppdatert kunnskap om proteomikk
• har kunnskap om avanserte mikroskopiteknikker og deres anvendelsesområder
• har avansert kunnskap om ulike metoder for tillaging av transgene dyr, og kan redegjøre for lover og forskrifter som regulerer fremstillingen av disse

Ferdigheter

Studenten

• kan selvstendig vurdere biokjemiske og cellebiologiske metoders egnethet, deres styrker og svakheter
• kan selvstendig utføre og kritisk tolke resultater fra utvalgte metoder innenfor biokjemi og cellebiologi
• kan utføre bioinformatiske søk i internettbaserte sekvensdatabaser
• kan utforme en forskningsrapport på vitenskapelig vis

Generell kompetanse

Studenten

• kan kritisk vurdere aktuelle metoder i biomedisinsk forskning og diagnostikk
• kan designe en forskningsstudie innenfor biokjemi og cellebiologi
• kan nyttiggjøre seg av, drøfte og formidle avansert forskningslitteratur
• kan kritisk vurdere etiske dilemmaer ved bruk av dyr i forskning

Arbeids- og undervisningsformene omfatter forelesninger, laboratoriekurs, seminarer med muntlige studentpresentasjoner og diskusjoner, gruppearbeid og selvstudier.

Følgende arbeidskrav må være godkjent for å fremstille seg til eksamen:

• Tilstedeværelse på introduksjon til emnet
• Minimum 80 prosent tilstedeværelse på laboratoriekurs
• Minimum 80 prosent tilstedeværelse på seminarer
• Skriftlig, individuell laboratorierapport etter gitte kriterier

Eksamensinnhold: Læringsutbyttene.

Eksamensform: Individuell muntlig eksamen, inntil 30 minutter.

Ingen

Gradert skala A-F

En ekstern og en intern sensor vurderer alle besvarelsene