LEA6300 Organisasjonsendring, prosjekt og prosjektledelse Emneplan

Emnet omfatter drivkrefter og strategier for organisasjonsendring og belyser ulike forhold som er viktige for forståelse av endringsprosesser og organisasjonsutvikling. Emnet fokuserer videre på prosjektorganisering som tids- og saksavgrenset arbeidsform og gir innsikt i hvordan prosjekter kan planlegges og gjennomføres innen rammene av basisorganisasjonens struktur og parallelt med løpende oppgaver.

Ingen forkunnskapskrav

Kunnskap

Studenten har

• kunnskap om hvorfor og hvordan organisasjoner endres
• kjennskap til ulike strategier for organisasjonsendring og til ledelsens rolle i endringsprosesser
• kjennskap til faglige tradisjoner i organisasjonsutvikling
• kjennskap til læring og medvirkning som grunnlag for organisasjonsutvikling
• kunnskap om kjennetegn ved prosjekt som organisasjonsform
• kunnskap om faser, arbeidsmåter og prosesser i prosjektarbeid
• kunnskap om styring og ledelse av prosjekter

Ferdigheter

Studentene kan

• vurdere behov for organisasjonsendring
• vurdere endringsstrategier og gjennomføre endringsprosesser
• ta i bruk ulike arbeidsformer i organisasjonsutvikling som søkekonferanser, dialogkonferanser og teamutvikling
• reflektere over forutsetninger, utfordringer og dilemmaer for prosjektarbeid
• organisere, planlegge og ta i bruk prosjekt som arbeidsform

Generell kompetanse

Studenten

• har forståelse for at ledere må sørge for medvirkning i endringsprosesser
• har fått en konstruktiv og handlingsorientert holdning til endringsbehov
• kan bidra positivt til at prosjekter blir vellykkede

Emnet gjennomføres som tre samlinger á to (tre) dager med forelesninger, diskusjoner, gruppearbeid og casestudier.

For å kunne framstille seg til eksamen må følgende to arbeidskrav være godkjent:

• Deltakelse på samlingene er obligatorisk. Ved fravær utover tre dager mister studenten retten til å framstille seg til eksamen.
• Studentene skal i grupper på inntil fire personer levere ett skriftlig arbeidskrav på syv til ti sider. Dersom arbeidskravet ikke blir godkjent, gis det anledning til å levere en forbedret versjon èn gang innen angitt tid.

Emnet avsluttes med en skriftlig skoleeksamen på fem timer.

Ingen hjelpemidler er tillatt under eksamen

Vurderingsuttrykket et er en gradert skala med fem trinn fra A til E for bestått og F for ikke bestått.

Det benyttes en intern og en ekstern sensor til sensurering av hver besvarelse.