Programplaner og emneplaner - Student
KJPE1300 Generell kjemi Emneplan
- Engelsk emnenavn
- General Chemistry
- Omfang
- 10.0 stp.
- Studieår
- 2017/2018
- Emnehistorikk
-
- Pensum
-
HØST 2017
- Timeplan
-
Innledning
This master's degree programme gives students a broad understanding of global social and health problems and in-depth knowledge of the fields of social and health care systems. All the courses are designed from a broad international perspective, reflected in the curriculum. Class discussion, work requirements, group work and examinations will reflect the international orientation of the courses.
Students have the opportunity to travel abroad in the third semester of the programme. Students are encouraged to collect data for their thesis while they are abroad or in their home country.
The faculty has many partner organisations abroad which will be able to assist students with data collection and analysis. Students can also choose three elective topics to be taken in an institution outside of the programme. Courses taken outside of the programme must be approved by the programme coordinator before semester start.
Information regarding studies and data collection abroad will be disseminated during the first two semesters.
-
Forkunnskapskrav
Work requirements are outlined in the course descriptions below. Coursework requirements are mandatory. Requirements that are not handed in on time or found dissatisfactory will disqualify students from sitting the final examination.
Students are strongly recommended to form tutorial groups to discuss ideas, critically assess research and prepare for work requirements and examinations.
-
Læringsutbytte
Etter å ha gjennomført dette emnet har studenten følgende læringsutbytte definert i form av kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:
Kunnskap
Studenten:
- kan anvende støkiometri
- kan gjøre beregninger med løsninger
- kan anvende ideelle gasslov
- kan gjøre beregninger med kjemisk likevekt
- kan skrive reaksjonsligning og gjøre beregninger for syre-base
- kan gjøre beregninger for fellingslikevekter
- kan definere og gjøre beregninger med reduksjon/oksidasjon
- kan forklare atomstruktur
- kan definere kjemisk binding og intermolekylære krefter
- kan gjøre rede for energi og termokjemi
- kan forklare komplekser
- har grunnleggende kunnskap om oppbygning av atom og molekyl, ulike typer kjemiske reaksjoner, støkiometriske og likevektsberegninger
Ferdigheter
Studenten:
- kan håndtering av kjemikalier, HMS- datablad vurdering og sikkerhet på laboratoriet
- kan dokumentasjon av laboratorieforsøk
- kan bruk av Excel til resultatbearbeiding
- har kjennskap til betegnelse på og bruksområde for alminnelig laboratorieutstyr, som pipetter, målesylindere, målekolber, erlenmeyerkolber, begerglass m.m.
- kan utføre pipettering
- kan lage løsninger med nøyaktig konsentrasjon
- kan bruke spektrofotometer
Generelle kompetanse
Studenten:
- kan grunnleggende kunnskap om laboratoriearbeid og teknikker
- kan gjennomføre enkle kjemiske forsøk
- har et bevisst forhold til etiske og miljømessige konsekvenser
- kan vurdere og formidle resultater fra kjemi laboratorieforsøk både skriftlig og muntlig
- kan innhente aktuell litteratur og presentere tema innen generell kjemi både muntlig og skriftlig
-
Arbeids- og undervisningsformer
Each course concludes with a final examination which takes the form of either a written examination, a written home assignment, a semester paper plus oral examination, or a portifolio plus oral examination. Students may use a spelling dictionary, as well as a bilingual dictionary during written school examinations. All examinations are graded by an internal examiner. In most cases this will be the course lecturer. In addition, an external examiner will evaluate at least 20 per cent of examinations, which will form the basis for the internal examiners grading. Examinations that risk being given a failing grade will be evaluated by both examiners.
Students that are not satisfied with their grades have the right to submit an appeal, whereupon examinations will be re-evaluated by two new examiners (one internal and the other external). Note that when appealing, students risk receiving a lower grade than the grade awarded for the initial examination.
The Master's Thesis will be evaluated by both an internal and an external examiner. Neither examiner will be involved in the supervision of the Master's thesis in question.
Students at the Institute for Social Work must use the APA style when citing sources and referencing.
A grading scale from A to F will normally be used in assessment. A grade of pass ranges from A to E, while F is a fail. In some courses students will receive a grade of either pass or fail. In this case, pass will be equivalent to grade C or better. See the description of each course for further information on the use of the grading system
The following documents regulate examinations at OsloMet:
the Act Relating to Universities and University Colleges
the Directive for Curricula Regulations from the Ministry of Education and Research
Regulations Relating to Studies and Examinations at OsloMet.
It is the responsibility of students to familiarise themselves with these rules and regulations. Information regarding some of these responsibilities will be disseminated to students during Introduction Week, as well as during lectures, and on the e-learning platform Canvas
The link to the Act Relating to Universities and University Colleges can be found here: http://www.regjeringen.no/upload/kilde/kd/reg/2006/0031/ddd/pdfv/273037-loven_higher_education_act_norway_010405.pdf
The link to Regulations Relating to Studies and Examinations at Oslo Metropolitan University can be found at: http://www.oslomet.no
-
Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter
Følgende arbeidskrav er obligatorisk og må være godkjent for å fremstille seg til eksamen:
- 7 dagers laboratoriekurs med 7 individuelle skriftlige arbeidskrav (10 - 20 sider pr arbeidskrav)
- 4 av 7 obligatoriske øvingsoppgaver (2-4 timer pr øving)
-
Vurdering og eksamen
Individuell skriftlig eksamen på 3 timer.
Eksamensresultat kan påklages.
Ved eventuell ny og utsatt eksamen kan muntlig eksamensform bli benyttet istedenfor skriftlig eksamen. Ved eventuell muntlig eksamensform ved ny og utsatt eksamen, kan eksamensresultat ikke påklages.
-
Hjelpemidler ved eksamen
Håndholdt kalkulator som ikke kommuniserer trådløst og som ikke kan regne symbolsk. Dersom kalkulatoren har mulighet for lagring i internminnet skal minnet være slettet før eksamen. Stikkprøver kan foretas.
-
Vurderingsuttrykk
I forbindelse med avsluttende vurdering benyttes en karakterskala fra A til E for bestått (A er høyeste karakter og E er laveste) og F for ikke bestått.
-
Sensorordning
En intern sensor. Ekstern sensor brukes jevnlig.