KDM3900 Bacheloroppgave Emneplan

Emnet forutsetter tilstedeværelse og aktiv deltakelse i undervisningen. I studiet brukes det arbeidsformer som forelesninger, workshop, veiledning og faglige debatter. Dette har til hensikt å utvikle studentens kunnskaper, idéer, faglige forståelse og evne til formidling.  

Det forventes at studenten selv innhenter relevant fagstoff utover pensum i emnet og det oppfordres til å bruke læringssentrene og de ressursene som tilbys der. Felles presentasjoner vil danne grunnlag for drøfting og refleksjoner i undervisningen. 

Arbeidskrav må være innfridd og være vurdert til godkjent før studentene kan fremstille seg til eksamen. 

• Presentasjon av forskningsdesign: Formulere og presentere en aktuell problemstilling og tenkt undersøkelse av et motehistorisk tema. Presentasjonen har en tidsramme på 10 minutter.  

Obligatorisk tilstedeværelse i undervisningen: Studenten kan ikke ha mer enn 20 prosent fravær emnet. 

Etter å ha gjennomført dette emnet har studenten følgende læringsutbytte:

Kunnskap

Studenten

·       har kunnskap om forholdet mellom praksis og teori i utforskningen av et designområde

·       har kunnskap om konseptutvikling og design, prosess og produkt

·       kan anvende relevant moteteori, vitenskapsteori og forskningsdesign muntlig og skriftlig

Ferdigheter

Studenten

·       kan strukturere og ferdigstille et eget prosjekt med en klart formulert problemstilling

·       kan utvikle et selvstendig designkonsept og se dette i en samfunnsmessig kontekst

·       kan planlegge, velge ut, anvende relevant teori og gjennomføre et designprosjekt

·       kan anvende vitenskapsteori og forskningsdesign

Generell kompetanse

Studenten

·       kan gjennomføre og selvstendig utvikle ulike designprosjekt

·       har innsikt i bruk av media, teknologi, materialer, redskaper og teknikker

·       har innsikt i og kan reflektere over kreativ, kommersiell motedesign og produksjon

·       skal kunne bidra gjennom egen praksis til bærekraftig utvikling av eget fagfelt

·       har oppøvet evne til kritisk tenkning

Arbeidet vil i hovedsak foregå i form av selvstendig arbeid, eller gruppearbeid i veiledningssituasjoner og gjennom prosessorientert skriving knyttet til forskningsdesign. Studenten har ansvar for egen læring, organisering og gjennomføring av arbeidet.

Emnet går over om lag tolv uker.

Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges. 

Bestått - ikke bestått 

En intern sensor og en medsensor (vurderer et utvalg av eksamensoppgavene). 

Ekstern sensor brukes jevnlig. 

Ingen 

5 studiepoeng overlapp mot KDM2010.