KDM2050 Motestudier Emneplan

Etter å ha gjennomført dette emnet har studenten følgende læringsutbytte:

Kunnskap

Studenten

·;;;;;; har kunnskap om forholdet mellom praksis og teori i utforskningen av et designområde

·;;;;;; har kunnskap om konseptutvikling og design, prosess og produkt

·;;;;;; kan anvende relevant moteteori, vitenskapsteori og forskningsdesign muntlig og skriftlig

Ferdigheter

Studenten

·;;;;;; kan strukturere og ferdigstille et eget prosjekt med en klart formulert problemstilling

·;;;;;; kan utvikle et selvstendig designkonsept og se dette;i en samfunnsmessig kontekst

·;;;;;; kan planlegge, velge ut, anvende relevant teori og gjennomføre et designprosjekt

·;;;;;; kan anvende vitenskapsteori og forskningsdesign

Generell kompetanse

Studenten

·;;;;;; kan gjennomføre og selvstendig utvikle ulike designprosjekt

·;;;;;; har innsikt i bruk av media, teknologi, materialer, redskaper og teknikker

·;;;;;; har innsikt i og kan reflektere over kreativ, kommersiell motedesign og produksjon

·;;;;;; skal kunne bidra gjennom egen praksis til bærekraftig utvikling av eget fagfelt

·;;;;;; har oppøvet evne til kritisk tenkning

Ingen;

Etter gjennomført emne beskrives studentens kunnskap, ferdigheter og generelle kompetanse slik:;

Kunnskap;

Studenten;

• har kunnskap om;motehistorien og teoretiske perspektiv;knyttet til det tekstile fagområdet;
• har kjennskap til relevant forsknings- og utviklingsarbeid innen fagområdet;
• kjenner til problemstillinger knyttet til kjønn og flerkulturelle perspektiv og kan reflektere over disse i en faglig sammenheng;

;

Ferdigheter;

Studenten;

     ;;

• kan presentere og formidle relevant forsknings- og utviklingsarbeid fra fagområdet
• kan reflektere, analysere og se sammenhengen mellom konsept, ide og bruken av estetiske virkemidler i ulike motepraksiser og konsepter;
• ​behersker sentrale begrep og kan anvende relevant teori;

Generell kompetanse;

Studenten;

•   ;kan reflektere, analysere og se sammenheng mellom;aktuelle samfunnstendenser i fagområder;

• kan reflektere, analysere og se sammenhengen mellom funksjon, teknikk og bruken av estetiske virkemidler i et bærekraftig perspektiv;

Obligatorisk tilstedeværelse i minimum fem veiledninger og seminarer.

Se aktuelle undervisningsplanen for nærmere informasjon om arbeidskrav.

Eksamen i emnet er todelt:

1. Praktisk og skriftlig arbeid;(teller 60 prosent av totalkarakter):

·;;;;;; Et praktisk skapende arbeid.

·;;;;;; Et reflekterende og analyserende skriftlig arbeid (maks 7000 ord).

Besvarelsen skal følge retningslinjer for oppgaveskriving og relevant pensum skal anvendes i besvarelsen.;

2. Muntlig presentasjon;(teller 40 prosent av totalkarakter):

Eksamensresultatet av del 1 kan påklages. Eksamensresultatet av del 2 kan;ikke;påklages.

Begge eksamensdelene må være vurdert til karakter E eller bedre for at studenten skal kunne få endelig bestått karakter.

Fravær - ikke bestått

Studenter som på grunn av gyldig fravær ikke avlegger eksamen, eller som får vurderingen F på bacheloroppgaven, kan melde seg opp til ny/utsatt eksamen.

Ved fremstilling til utsatt eksamen skal bacheloroppgaven som ble vurdert til F til ordinær eksamen, være vesentlig forbedret/bearbeidet.

Ved fremstilling til ny eksamen innleveres bacheloroppgaven etter nærmere avtale med fakultetsadministrasjonen.

Alle hjelpemidler er tillatt under del 1, Praktisk og skriftlig arbeid, så lenge regler for kildehenvisning følges.

Del 2: Ingen

Gradert skala: A-F.

;Begge eksamensdelene skal vurderes av intern og ekstern sensor.

En intern sensor og en medsensor;(vurderer et utvalg av eksamensoppgavene).;

Ekstern sensor brukes jevnlig.;

5 studiepoeng overlapp mot KDM2010.