KDK3910 Bacheloroppgave Emneplan

Emnet er organisert i form av praktisk arbeid og teoretiske studier. Prosjektarbeid er en vesentlig del av studiet, fra felles grunnleggende oppgaver til selvstendig valgte tema. Emnet forutsetter tilstedeværelse i verksteder og aktiv deltakelse i undervisningen. I studiet benyttes undervisningsformer som forelesninger, seminarer, veiledning og faglige debatter. Det forventes at studenten selv innhenter relevant fagstoff. Felles presentasjoner og/ utstillinger vil danne grunnlag for drøfting og vurdering av studentarbeid.

Prosjekt 1: Kunst, rom og Installasjon (individuelt arbeid):

• Et kunstnerisk arbeid.
• En reflektsjonstekst (750 ord + / - 10 %).

Prosjekt 2: Kunstformidling i praksis (gruppearbeid):

• En grupperapport (antall ord avhenger av prosjektet og vil presiseres i oppgaveteksten for arbeidskravet).
• En muntlig og visuell gruppepresentasjon 

Arbeidskrav vurderes til godkjent/ ikke godkjent.

For å fremstille seg til eksamen må studentens fravær ikke ha oversteget 20%.

Eksamensprosjektet er individuelt og består av følgende to deler som utarbeides i sammenheng:

1. Et tre-dimensjonalt kunstnerisk arbeid.

2. En refleksjonstekst (1200 ord +/- 10%)

Eksamen teller 100% av karakteren.

Eksamensresultatet kan påklages.

Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.

For å fremstille seg til eksamen i emnet må følgende obligatoriske arbeidskrav være utført og godkjent: Prosjekt Kunstnerisk manifest (individuelt- og gruppearbeid):

• Et kunstnerisk manifest (gruppearbeid)
• Et kunstnerisk verk (individuelt arbeid)
• En utstilling (gruppearbeid)

Bachelorprosjektet:

• Innlevering av tre skriftlige prosjektskisser med fremdriftsplan
• Presentasjon av prosjektet muntlig og visuelt på tre veiledningsseminar for medstudenter og veilederne, samt et individuelt teoretisk veiledningsseminar

Arbeidskravene er obligatoriske og vurderes til godkjent/ ikke godkjent.

Obligatorisk tilstedeværelse i undervisningen: Studenten kan ikke ha mer enn 20 prosent fravær i emnet.

Gradert skala: A-F.

To interne sensorer. Emnet kan bli trukket ut til ekstern sensur.

Ilmi G. Mathiesen

KD2000  Entrepreneurship in art and design.

Kamilla Freyr