KDK1700 Kunst eller design Emneplan

Dette er et emne der grensene mellom kunst og design undersøkes. Studentene velger seg et allerede eksisterende tredimensjonalt objekt, for eksempel en gjenstand, fra design- eller kunsthistorien. Denne gjenstanden undersøkes gjennom tegning ved bruk av digital programvare. Videre skal studenten finne frem til relevant teori om objektet som er valgt.

Anbefalte forkunnskaper er KDK1300 Innføring i kunstfaglige prosesser,  KDK1400 Kunst og formidling i digitale medier, KDK1500 Eksperimenteringer og motsetninger, KDK1600 Grunnleggende innføring i kunstformidling

Etter gjennomført emne beskrives studentens kunnskap, ferdighet og generelle kompetanse slik: 

Kunnskap  

Studenten  

• skal ha innsikt i nyere tids design- og kunsthistorie 

Ferdigheter  

Studenten  

• kan orientere seg i kildeutvalg og vurdere kilder kritisk   
• kan reflektere over og drøfte ulike synspunkter på kunst og design
• kan visualisere og formidle et valgt objekt ved bruk av digital programvare
• kan presentere og formidle et budskap skriftlig og visuelt gjennom hensiktsmessig lay-out

Generell kompetanse  

Studenten  

• har forståelse for samspillet mellom teori og praksis
• skal kunne anvende relevant programvare  

Praktisk- og teoretisk arbeid er nært knyttet sammen i emnet. Det forutsettes stor grad av tilstedeværelse i verksteder og aktiv deltakelse i undervisningen. I emnet benyttes undervisningsformer som forelesninger, seminarer, veiledning og faglige debatter.  

Hensikten er å utvikle studentens kunnskaper, idéer, praktiske ferdigheter, faglige forståelse og uttrykksevne. Det forventes at studenten selv innhenter relevant fagstoff utover pensum, og det oppfordres til å bruke læringssentrene på OsloMet og de ressursene som tilbys der. 

Arbeidskrav må være innfridd før studentene kan fremstille seg til eksamen. 

For å fremstille seg til eksamen må følgende obligatoriske arbeidskrav være innfridd:  

• muntlig og digital presentasjon ved midtveisseminar 

Arbeidskravet regnes som innfridd ved deltagelse. Når arbeidskravet gjennomføres som gruppearbeid vurderes gruppen under ett. 

Obligatorisk tilstedeværelse: Studenten kan ikke ha mer enn 20 prosent fravær i emnet. 

Emnet gir kompetanse for arbeid med design- og produksjon i kommersiell mote- og tekstilbransje. Emnet omhandler eksperimentering i form, teknikk- og materialbruk i design for bærekraft. Det blir gjennomgående lagt vekt på forholdet mellom teori og praksis.

Emnet fokuserer på refleksjon og analyse innenfor segmentet Ready to Wear (RTW), arbeid med konsept, design, funksjon, material og teknikk, samt visualisering og dokumentasjon av motefaglig arbeidsprosess. Digitale verktøy innen mønsterkonstruksjonsprogram inngår i emnet.

Det legges vekt på eksperimentering, bærekraftige valg og nytenkning når det kommer til faglig identitet og eget uttrykk.

Praksisforberedende arbeid vil inngå i emnet.

Ingen ut over opptakskrav.

Etter å ha gjennomført dette emnet, har studenten følgende læringsutbytte definert i form av kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten

• har kunnskap om produksjonsmetoder, egnede teknikker og materialers egenskaper.
• har kunnskap om tekstile produkters livsløp og deres positive og negative miljøpåvirkning.
• har kunnskap om prinsipper og praksiser i design for bærekraft, og hvordan disse kan praktiseres i motedesign.
• har kunnskap om fagteori i design for bærekraft og relevant forsknings og utviklingsarbeid innen fagområdet.

Ferdigheter

Studenten

• kan designe et eget konsept og utvikle en egen kolleksjon
• kan bygge form ved hjelp av manuelle og digitale verktøy.
• kan utvikle eget konsept og bygge en egen kolleksjon basert på design for bærekraftig utvikling.
• kan anvende teoretiske kilder om tekstile materialer og design for bærekraft i skriftlige refleksjoner.

Generell kompetanse

Studenten

• kan formidle og reflektere over helse, miljø og sikkerhet (HMS) i motedesign og -produksjon.
• har kjennskap til design og produksjon av klær og tekstiler i forhold til funksjon, form, teknikk og materialer.
• kan reflektere, analysere og se sammenhengen mellom funksjon, teknikk og bruken av estetiske virkemidler i et bærekraftig perspektiv.
• kan planlegge og gjennomføre varierte arbeidsoppgaver og prosjekter på en selvstendig måte.

Emnet forutsetter tilstedeværelse i verksteder og aktiv deltakelse i undervisningen. I studiet brukes det arbeidsformer som forelesninger, seminarer, veiledning og faglige diskusjoner. Faglig diskusjon vil handle om hvordan design for bærekraft kan utvikles og praktiseres i motefeltet. Dette har til hensikt å utvikle studentens kunnskaper, idéer, praktiske ferdigheter og faglige forståelse. Det forventes at studenten anvender pensum i emnet, samt innhenter og anvender relevant fagstoff utenfor pensum. Det oppfordres til å bruke universitetsbiblioteket og de ressursene som tilbys der.

Arbeidskrav må være innfridd og være vurdert til godkjent før studentene kan fremstille seg til eksamen.

• Midtveisseminar som viser oppgavens problemområde, inspirasjonsmaterialer, moodboard, kolleksjonsoppbygging, referanse av kilder og en toile som viser silhuett, volum og detaljer.
• Utvikling av to digitale utkast til konstruksjon av plagg

Emnet overlapper 10 studiepoeng mot KDK1200.