EPN-V2

KDK1300 Innføring i kunstfaglige prosesser Emneplan

Engelsk emnenavn
Introduction to artistic processes
Studieprogram
Bachelorstudium i kunst og design
Omfang
15.0 stp.
Studieår
2024/2025
Timeplan
Emnehistorikk

Innledning

Eksamen består av et praktisk-estetisk eksamensprosjekt med tilhørende skriftlig rapport. Prosjektets praktiske arbeid og rapport vurderes samlet ved innlevering og presentasjon. Eksamensresultatet kan påklages. Eksamenen er individuell.

1. Praktisk-estetisk prosjekt

Studenten skal vise til ulike fysiske og digitale utforskingsmateriell og produsere/utvikle et antrekk innenfor en av problemstillingene som tilhører emnet.

2. Dokumentasjon av eksamensprosjektet (om lag 500 ord).

Gyldig fravær - ikke bestått

Studenter som på grunn av gyldig fravær ikke avlegger eksamen, eller som får vurderingen F, kan melde seg opp til ny/utsatt eksamen.

Anbefalte forkunnskaper

Ingen utover opptakskrav

Læringsutbytte

Etter å ha gjennomført dette emnet, har studenten følgende læringsutbytte definert i form av kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten

  • har oversikt over hvordan menneskekroppen omtales i kunsthistorisk litteratur
  • har grunnleggende kunnskap om begreper knyttet til fagområdet kunst og kunsthistorie
  • har kunnskap om materialer som brukes i undervisningen

Ferdigheter

Studenten

  • kan bruke ulike metoder for idéutvikling
  • kan benytte egnede redskaper, materialer og teknikker for å visualisere menneskekroppen
  • kan anvende egnede arbeidsmetoder og visuelle virkemidler i eget arbeid

Generell kompetanse

Studenten

  • kan begrunne egne valg knyttet til kunstfaglige prosesser
  • kan arbeide selvstendig ut fra valgt problemformulering
  • kan praktisere HMS-tiltak i materialbearbeiding og verkstedarbeid

Arbeids- og undervisningsformer

Praktisk- og teoretisk arbeid er nært knyttet sammen i emnet, og det benyttes undervisningsformer som forelesninger, seminarer, veiledning og faglige debatter. Det forutsettes stor grad av tilstedeværelse i verksteder og aktiv deltakelse i undervisningen.

Hensikten er å utvikle studentens kunnskaper, idéer, praktiske ferdigheter, faglige forståelse og uttrykksevne.

Det forventes at studenten selv innhenter relevant fagstoff utover pensum, og det oppfordres til å bruke læringssentrene på OsloMet og de ressursene som tilbys der.

Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter

For å fremstille seg til eksamen må følgende arbeidskrav være innfridd:

  • Deltakelse ved midtveisseminar der studenten gir en presentasjon av sitt prosjekt. Det legges vekt på god språkføring og oversiktlig fremstilling.
  • Obligatorisk tilstedeværelse i undervisningen. Studenten kan ikke ha mer enn 20 prosent fravær fra undervisning i emnet.

Vurdering og eksamen

Individuell eksamen med utarbeidelse av kunstnerisk verk og skriftlig refleksjon.

Gjennom en kunstfaglig prosess skal studenten utvikle en idé fram mot et kunstnerisk arbeid som skal leveres sammen med en skriftlig refleksjon på om lag 1200 ord.

Eksamensresultatet kan påklages.

Se undervisningsplanene for nærmere informasjon om eksamen.

Hjelpemidler ved eksamen

Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.

Vurderingsuttrykk

Bestått- Ikke bestått

Sensorordning

To sensorer. Emnet kan bli trukket ut til ekstern sensur.

Emneansvarlig

Birte Brekketo

Emneoverlapp

Emnet overlapper 15 studiepoeng mot KDK1100.