Programplaner og emneplaner - Student
JB2900 Fordypningsoppgave Emneplan
- Engelsk emnenavn
- Semester Paper
- Omfang
- 15.0 stp.
- Studieår
- 2017/2018
- Emnehistorikk
-
- Programplan
-
Innledning
Emnet har totalt fem arbeidskrav.
Tre arbeidskrav er knyttet opp mot studentenes endelige eksamensarbeid, den internasjonale reportasjen. Før feltarbeidet skal studentene levere tre individuelle oppgaver der hensikten er å forberede studentene både metodisk, kunnskapsmessig og praktisk.
- Den første individuelle oppgaven handler om å presentere en idé, et pensum og kilder/kontakter/eksperter (tre til fem sider).
- Den andre individuelle oppgaven er en fagtekst på ca. seks sider.
- I den tredje individuelle oppgaven presenterer studentene detaljerte planer for gjennomføringen (fire til seks sider).
Feltarbeidet skal resultere i en stor reportasje på selvvalgt medieplattform samt en analyseoppgave (åtte til ti sider) som leveres inn som eksamensoppgave, se også nedenfor.
Det fjerde arbeidskravet er et gruppearbeid som er knyttet til fellespensum. Studentene får gruppevis ansvar for en del av pensum som de skal presentere for de andre studentene i en selvvalgt form.
Det femte arbeidskravet er en individuell kommentar som knytter erfaringer i felt til en selvvalgt del av pensum. Her skal studentene vise at de klarer å knytte sine ulike felt til en global problemstilling. Kommentaren skal være publiserbar på Journalen.
Alle arbeidskravene må være gjennomført og godkjent før studentene kan gå opp til avsluttende, muntlig eksamen. Studentene kan få inntil to forsøk på å få en oppgave godkjent.
-
Forkunnskapskrav
Eksamen er todelt. Del 1 består av den store reportasjen/dokumentaren og analyseoppgave (se over). Denne delen vurderes etter en gradert skala med fem trinn fra A til E for bestått og F for ikke bestått.
Etter at sensuren på del 1 er publisert, holdes del 2, som er en justerende muntlig eksamen, der kandidaten kan få spørsmål fra pensum, undervisning og/eller eksamen. Studentene må ha fått bestått karakter på del 1 for å kunne gå opp til del 2, muntlig eksamen. Karakteren fra del 1 kan til muntlig justeres ett trinn opp eller ned.
Kandidater som ikke består eller har gyldig fravær ved ordinær eksamen, kan levere ny, utsatt eksamen. Kandidaten må da også fremstille seg til muntlig eksamen.
-
Læringsutbytte
For skriftlig eksamen: Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.
For muntlig eksamen: Ingen hjelpemidler tillatt.
-
Arbeids- og undervisningsformer
Eksamen vurderes etter en gradert skala med fem trinn fra A til E for bestått og F for ikke bestått.
-
Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter
Intern og ekstern sensor er sammen om å vurdere alle kandidatene - både på skriftlig og muntlig eksamen.
-
Vurdering og eksamen
Fordypningsoppgaven legges fram i form av en skriftlig oppgave innen en fastsatt frist. Oppgaven bør være på minst 20 sider og helst ikke over 30. Dersom to skriver sammen, bør oppgaven være ca. 40 sider lang. Linjeavstanden skal være 1,5. Eventuelle vedlegg kommer i tillegg til disse sidenormene.
De som eventuelt jobber sammen om oppgaven, får én vurdering og samme karakter. Studenter som har gyldig fravær eller ikke består ved ordinær eksamen, kan ved ny/utsatt eksamen levere en omarbeidet besvarelse. Studenter som ikke består har da krav på veiledning. Ved levering av en helt ny besvarelse tilbys ikke veiledning.
Studenter som ønsker å forbedre karakteren, må levere en helt ny besvarelse basert på en ny problemstilling ved neste ordinære eksamen. Det gis ingen veiledning ved forbedring av karakteren.
-
Vurderingsuttrykk
Oppgaven bedømmes etter en gradert skala med fem trinn fra A til E for bestått og F for ikke bestått.
-
Sensorordning
Fordypningsoppgaven vurderes av en kommisjon som består av intern og ekstern sensor