FOTO3000 Dokumentar utland Emneplan

I arbeidet med dokumentarprosjektet skal studentene bygge videre på de ferdighetene de har tilegnet seg i løpet av studiet, ikke minst innen reportasjejournalistikk, idéarbeid, prosjektplanlegging, researchferdigheter og kildekritikk. Kurset og reportasjereisen må betraktes som en svenneprøve hvor sluttproduktet er studentens svennestykke. Gjennom arbeidet med dokumentarprosjektet skal studentene utvikle kunnskap og ferdigheter i å drive research og fotojournalistisk arbeid i internasjonalt og fremmed miljø. De skal sette seg inn i internasjonale forhold og tilegne seg kunnskap om spesifikke land og tema.

Etter å ha fullført dette emnet, så bør studentene ha følgende læringsutbytte

Kunnskap

Ved vellykket gjennomføring av dette emnet, vil studenten ha:

• Kunnskap om hva en algoritme er, samt hvordan algoritmisk tenkning kan brukes til problemløsning
• grunnleggende kunnskap om hvordan prosesser må analyseres for å kunne automatiseres med programvare
• innsikt i hvordan programkode skrives

Ferdigheter

Ved vellykket gjennomføring av dette emnet, vil studenten ha utviklet evner til å:

• skrive og formattere grunnleggende kode i programmeringsspråket Python
• forklare hvordan problemløsningsprinsipper brukes i programmering
• kunne bruke enkle metoder for å debugge programvare
• kunne bruke metoder for å gjøre programvare mer effektiv

Generell kompetanse

Ved vellykket gjennomføring av dette emne, vil studenten være i stand til å:

• lese og tolke enkel programkode
• identifisere og rette opp i feil i programkode
• se muligheter for automatisering av egne og andres arbeidsoppgaver ved hjelp av programmering
• evne til å drøfte slike muligheter videre

Undervisningen vil foregå digitalt, med forelesninger og gruppearbeid via zoom. Det vil gjøres opptak av forelesningene/webinarene. Egen programmering og deltakelse på gruppetimene med tilgang til læringsassistenter er nødvendig for å oppnå et godt læringsutbytte.

Ingen

Studentene skal levere arbeidskrav i alle de tre periodene. Skriftlige arbeidskrav som ikke blir godkjent, kan omarbeides én gang og leveres til ny godkjenning til frist avtalt med faglærer. Fravær fra obligatorisk deltakelse som skyldes sykdom eller annen dokumentert tvingende grunn kompenseres med relevante skriftlige oppgaver etter avtale med faglærer. Arbeidskravene beskrives under hver enkelt periode.

Periode 1: Teoretisk forkurs:

• utvikle reportasjeidé og prosjektskisse på engelsk og norsk
• delta i gruppearbeid og undervisningen
• gjennomføre to individuelle veiledningssamtaler med faglærer for å utvikle prosjektbeskrivelsen
• levere prosjektbeskrivelse bestående av pitch, utdyping av og bakgrunn for dokumentarprosjektet, fremdriftsplan, budsjett og liste med researchkilder

Periode 2: Feltarbeid

Studenter som velger å reise til fastsatt reisemål må:

• delta i samlinger og samarbeid med internasjonale studenter og lærere
• delta i felles, obligatorisk workshop
• lage en større dokumentar på valgfritt tema i valgt medium med refleksjonsnotat innenfor retningslinjer som beskrives av faglærer
• gjennomføre to veiledningssamtaler med faglærer i løpet av feltarbeidet
• delta i evalueringen av dokumentarprosjektene

Studenter som velger andre reisemål enn det fastsatte:

• lage en større dokumentar over valgfritt tema i valgt medium med refleksjonsnotat innenfor retningslinjer som beskrives av faglærer
• levere en midtveisrapport som består av et utvalg bilder og en skriftlig statusrapport for feltarbeidet
• gjennomføre to veiledningssamtaler med faglærer i løpet av feltarbeidet

Periode 3: Redigering og produksjon (hjemme etter feltarbeid):

• delta i redigeringsemnet og redigere eget og medstudenters reportasjemateriale
• delta og bidra i arbeidet i egen presentasjonsgruppe
• produsere en større, sammensatt dokumentar i valgt medium

Deltakelse på samlingsdagene er obligatorisk. Det er mulig å ha fem fraværsdager i løpet av emnet som helhet. Fravær må kompenseres ved relevante skriftlige oppgaver, uansett grunnen til fraværet.

Alle arbeidskravene i de tre periodene teoretisk forkurs, feltarbeid og redigering må være gjennomført og godkjent før studentene kan gå opp til avsluttende eksamen.

Mappevurdering. Mappen består av en skriftlig gruppeoppgave og en muntlig presentasjon

Bestått/Ikke bestått

To sensorer vil vurdere eksamen. Eksterne sensorer brukes regelmessig.

For å forstå noen av konseptene i emnet, så er det en fordel å ha matematikkunnskaper på videregående skole-nivå, men det er ikke et krav.