FOTO2100 Bildeteori for fotojournalister Emneplan

Studentene skal gjennom dette emnet etablere en forståelse for journalistiske bilders egenskaper. Emnet belyser forholdet mellom bilders egenskaper og menneskets visuelle persepsjon og kultur. I tillegg ser emnet på hvilke krav som stilles til journalistiske bilder utfra journalistikkens krav om sannferdighet. Studentene lærer å analysere bilder i journalistikken;med et begrepsapparat som gir mening i en arbeidssituasjon.

Emnet vil gi studentene kunnskap til å forstå og utføre ulike typer byggetekniske tegninger, kunnskaper i byggetekniske prinsipp, materialvalg og detaljløsninger med hovedvekt på boliger i tre og hvorfor disse løsningene er valgt. Emnet skal også gi studentene kunnskaper om anvendelse av datateknologi og videreutvikle ferdighet i å fremstille tegninger ved hjelp av 3D-modelleringsprogrammer.

Studenten skal etter å ha fullført emnet ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten har grunnleggende kunnskap om

• visuell persepsjon
• bildeform og komposisjon
• teoretiske modeller for bilder
• sannhetsbegrepet og fotografiers relasjon til virkelighet
• analytisk metode for bilder i samtidskontekst
• yrkesetiske normer for sannferdig visuell rapportering og grensene for iscenesettelse og digital manipulasjon av bilder

;

Ferdigheter

Studenten kan

• analysere bilders form og innhold i en journalistisk kontekst
• drøfte konkrete problemstillinger knyttet til bilder i relasjon til relevant teori
• skrive faglige analyser og drøftingsoppgaver med relevante begreper og kilder
• utøve faglig fundert kritikk av andres teoriarbeider
• orientere seg selvstendig i relevante kilder og teori

;

Generell kompetanse

Studenten har

• utviklet en kunnskapssøkende nysgjerrighet;knyttet til bilder og hvordan de kan analyseres og;tolkes
• utviklet forståelse av menneskets visuelle persepsjon og hvordan den påvirker analyse og tolkning av;bilders form
• en oversikt over aktuelle teorier for bilder
• utviklet sin forståelse for fotojournalistisk yrkesetikk

Etter å ha gjennomført dette emnet har studenten følgende læringsutbytte, definert som kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten

• kan prinsippene for tegningsfremstilling manuelt og ved hjelp av moderne BIM-verktøy
• har kunnskap om aktuelle konstruksjonsløsninger og materialer med hovedvekt på småhusbebyggelse i tre
• har kunnskap om strukturell oppbygging av NS 3420 og NS 3451

Ferdigheter

Studenten

• kan utføre manuelle tegninger av enkle legemer i vanlige projeksjoner
• kan fremstille ulike byggetekniske tegninger både manuelt og ved hjelp av 3D-modelleringsprogrammer
• kan gjøre valg av materialer, løsninger og komponenter for småhusbebyggelse i tre og gi begrunnelse for hvorfor disse løsningene er valgt
• kan utarbeide en postbeskrivelse etter NS3420 og beregne byggekostnader ved hjelp av BIM-teknologi

Generellkompetanse

Studenten

• kan velge, begrunne, presentere og diskutere faglige valg av byggematerialer og - løsninger for småhusbebyggelse i tre

Arbeids- og undervisningsformer er forelesninger og prosjektarbeid. Prosjektarbeid i gruppe der studentene skal videreføre BIM-modellen utført i emnet BYFE1201 Byggfaglig innføring.

Følgende arbeidskrav er obligatorisk og må være godkjent for å fremstille seg til eksamen:

• To innlevering knyttet til opplæring i Revit, åtte timer.
• Tre individuelle innleveringer, håndtegning av byggdetaljer, ni timer.
• Prosjektarbeid i gruppe med tre delinnleveringer, 20 timer.

Ny eksamen våren 2020: Individuell skriftlig hjemmeeksamen på 3,5 timer.

[Tidligere: Individuell skriftlig eksamen på tre timer.]

Eksamensresultat kan påklages.

Alle hjelpemidler tillatt.

[Tidligere: Håndholdt kalkulator som ikke kommuniserer trådløst og som ikke kan regne symbolsk. Dersom kalkulatoren har mulighet for lagring i internminnet skal minnet være slettet før eksamen. Stikkprøver kan foretas.]

Gradert skala A-F.