ENT4520 Startup funding Emneplan

This course provides students with skills and experience in how to attract investors to their entrepreneurial project and how to scale up and grow their project internationally.

The target group for this course is early-stage companies/projects with ambitions to grow and expand. It is designed for startups or innovation projects that want to grow through fundraising and will help them become fundraising ready. After interest is generated among investors, it is essential to ensure that the pitched message have been correctly received. This process is called due diligence and is the foundation of this course. It includes testing and validating the scalability of your business model, building a financial model and selecting the best funding source for your company.

Language of instruction is English.

None.

After completing the course, the student should have the following overall learning outcomes defined in terms of knowledge, skills and general competence:

Knowledge

The student has

• in- depth knowledge about different investment terms and deal making
• specialised knowledge about different planning and growth matrices
• a high level of knowledge about risk assessment and due diligence
• a broad understanding of and knowledge about what resources must be in place to be investor ready
• specialised knowledge about how to use entrepreneurial tools to assess funding opportunities
• specialised knowledge about scalable business models and different financial models

Skills

The student has

• a high level of skills in identifying and understanding different funding possibilities
• a high level of skills in setting future growth goals and measuring progress
• specialised skills in managing a due diligence process
• in-depth skills networking with investors nationally and internationally
• a high level of skills in building a financial model and identifying funding needs

General competence

The student has

• a high degree of competence in applying knowledge and skills when deciding the most appropriate funding strategy
• specialised competencies in communicating and mastering theoretical concepts, language and forms of expression that are relevant within the funding community
• a high level of competencies in ethical challenges related to funding and growth

The course includes lectures, readings, problem solving, oral and written presentations, workshops, guest speakers and cases. Students are expected to actively contribute and participate in discussions and exercises.

The following coursework requirements must have been approved in order for the student to take the exam:

• Coursework 1: Financial understanding and vocabulary. The students must take part in a workshop about the topic. The students must prepare a 10 minute presentation and hand-in a revised pitch deck presentation of 15-20 slides.
• Coursework 2: Investor Communication and Self-Awareness. The students must take part in a workshop about the topic.
• Coursework 3: Financial Modeling and Analysis. The students must take part in a workshop about the topic. The students must prepare a 5 minute presentation and hand-in a spreadsheet with their financial model.
• Coursework 4: Documentation and Compliance. The students must take part in a workshop about the topic. The students must hand-in a portfolio of documentation of a 10-15 pages to support their claims.

The purpose of the coursework is to produce the necessary financial models and documentation for an investor pitch, with a data room sufficient to conduct a Due Dilligence.

All required coursework must be completed and approved by the given deadline for the student to take the exam. If one or more coursework requirements have not been approved, the student will be given one opportunity to submit an improved version by the given deadline.

The students can hand in their proposal in Norwegian or English.

Etter gjennomføring av emne har studenten følgende læringsutbytte, definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse.

Kunnskap

Studenten

• skal kunne gjennomføre en kompleks designprosess med tilhørende designfaglig fordypning i et internasjonalt og bærekraftig perspektiv
• skal kunne relevante metoder og verktøy innen valgt designpraksis.
• skal systematisk utforske estetikk, funksjonalitet, materialteknologi og tilvirkningsmetoder innen valgt designpraksis.
• skal kunne gjennomføre kritiske refleksjoner i forhold til eget arbeid.

Ferdigheter

Studenten

• skal kunne identifisere og beskrive relevans for valgt prosjekt
• skal ved hjelp av kreativitet og dialog med interessenter kunne utvikle innovative produkter og løsninger.
• skal vise hvordan brukere, interessenter og fag/ressursmiljø involveres i prosjektet.
• skal kunne beherske digitale og analoge verktøy som utviklings-, kommunikasjons-, og presentasjonsverktøy.
• skal gjennom fremstilling av fysiske og digitale modeller/prototyper, føre en diskusjon som viser dyp innsikt innen valgt designpraksis

Generell kompetanse

Studenten

• behersker kritisk refleksjon i et lokalt og internasjonalt perspektiv.
• fremstår gjennom prosjektarbeid som en nyskapende designstudent med dybdekunnskap innen valgt område.
• behersker bygging av relevante nettverk
• er i stand til å kommunisere med involverte aktører, brukere og publikum
• kan dele sine erfaringer og kunnskap med andre studenter og delta i diskusjoner i fagmiljøet
• kan reflektere over sin egen utvikling i læreprosessen

Selvstendig arbeid; individuelt eller i mindre grupper.

Workshops, forelesninger, bedriftsbesøk og veiledning knyttet til valgt fordypning.

Følgende arbeidskrav er obligatorisk og må være godkjent for å fremstille seg til eksamen:

• Reflektere over læring i prosjektet
• Godkjent prosjektbeskrivelse (individuelt eller i mindre gruppe)

Mappevurdering med følgende mappekrav:

o dokumentasjon av designprosessen; maks 3500 ord.

o dokumentasjon av produkt; fungerende prototyp med tilhørende beskrivelser.

Medium og form avhenger av valgt fordypning.

Begge mappekrav må være bestått (karakter E eller bedre) for å få bestått eksamen i emnet.

Eksamensresultat kan påklages.