Programplaner og emneplaner - Student
EMVE3700 Numerisk varme- og strømningsteknikk Emneplan
- Engelsk emnenavn
- Computational Heat Transfer and Fluid Flow
- Omfang
- 10.0 stp.
- Studieår
- 2025/2026
- Emnehistorikk
-
- Pensum
-
HØST 2025
- Timeplan
-
Innledning
Emnet tar sikte på å gi studentene en innføring i numerisk simulering av varme- og strømningstekniske problemer som vi finner i industrielle og bygningstekniske prosesser, samt i naturen forøvrig. Vha. MATLAB og det kommersielle simuleringsprogrammet STAR CCM+ settes studentene i stand til å løse kompliserte 3-dimensjonale, transiente problemer knyttet til for eksempel varme- og ventilasjonsforhold i bygninger.
Praktiske anvendelser kan forøvrig være dimensjonering av komponenter i varme- og kjøleanlegg (for eksempel varmevekslere), beregning av bygningers varmebehov samt analyse av termisk komfort for personer.
Valgemnet igangsettes forutsatt at det er et tilstrekkelig antall studenter som velger emnet.
-
Anbefalte forkunnskaper
Individuell hjemmeeksamen over 48 timer, i form av en kasusoppgave; skriftlig rapport etter oppgitt mal. Omfang: 2000 ord +/- 10 %.
-
Forkunnskapskrav
Ingen ut over opptakskrav.
-
Læringsutbytte
Etter å ha gjennomført dette emnet har studenten følgende læringsutbytte, definert som kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:
Kunnskap:
Studenten skal:
- forstå prinsippene ved programmering av tekniske problemer
- kjenne til datamaskiners nøyaktighet
- kjenne til programmeringsspråket MATLAB
- ha kjennskap til konstruksjon av løkker og betingelser
- beherske enkel MATLAB-programmering for implementering av regnemodeller
- kjenne konserveringsligningene for strømning, varme- og massetransport
- kjenne prinsippene for å løse et varme- og strømningsteknisk problem numerisk
- kjenne til og forstå metoden, Finite Volume, som benyttes ved diskretisering av ligninger som beskriver diffusjon og adveksjon
- kjenne til bruk av forskjøvet (staggered) og ikke-forskjøvet (non-staggered) nettverk (grid/mesh)
- kjenne til kobling av kontinuitets- og hastighetsligninger for å oppnå en trykkligning (SIMPLE og SIMPLER algoritmene)
- kjenne til behandling av kildeledd for beregning av strømnings- og temperaturfelt
- kjenne til prinsippene for beregning av termisk stråling mellom faste flater
- kjenne ulike algoritmer for løsning av ligningssystemer, samt tilhørende stabilitets- og konvergenskrav
- bli kjent med og kunne bruke det kommersielle simuleringsprogrammet STAR CCM+
Ferdigheter:
Studentene
- kan utføre nødvendige numeriske beregninger for ingeniørmessig analyse av problemer knyttet til strømningsteknikk og varmetransport i praktiske konstruksjoner, deriblant bygninger og varmevekslere, og i naturen for øvrig
- kan definere et tilstrekkelig beregningsområde og sette opp nødvendige grensebetingelser og initialbetingelse for varme- og strømningstekniske problemer
- kan benytte CFD-verktøyet (Computational Fluid Dynamics) STAR-CCM+
- kan utvikle egne, enkle regnemodeller for implementering i MATLAB
- kan benytte Numeriske metoder for varmeledningsberegninger (1-, 2- eller 3-dimensjonalt, transient), v.h.a. Finite Volume (kontrollvolum) metoden. Eksplisitt og implisitt formulering av transient problem skal beherskes
- kan gjøre beregninger av ekstern og intern tvungen og naturlig konveksjon, behandle grensesjikt og tegne hastighets- og temperaturprofil.
- kan analysere Varmevekslere arrangert i medstrøm og motstrøm, ved å benytte logaritmisk midlere temperaturdifferanse
- gi en effektiv og lett forståelig presentasjon av beregningene
- kan vurdere kvaliteten ved resultatene, dvs. vurdere rimeligheten av dataresultater og program
Generell kompetanse:
Studenten
- kan bidra i arbeidet med å utvikle ny teknologi med bakgrunn i en forståelse for matematisk modellering og løsning av fysiske problemer
- kan løse koblede problemer knyttet til både varmetransport, termodynamikk og fluidmekanikk (strømningslære). Dette vil være et grunnlag for beregning av for eksempel et byggs effekt- og energibehov
- kan vurdere om beregningsresultater er rimelige
- sikre ferdigheter i en for fremtidens ingeniører aktuell arbeidsmåte
-
Arbeids- og undervisningsformer
Forelesninger, arbeid med dataøvinger individuelt og i grupper.
-
Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter
Undervisningsspråk: Norsk
I dette emnet lærer studenten om omsetning av energi og næringsstoffer. Emnet tar for seg kilder og funksjon av viktige makro- og mikronæringsstoffer. Videre vektlegges grunnlaget for anbefalinger for inntak av næringsstoffer, samt matvaregrupper og deres innhold av næringsstoffer. I emnet inngår også beregning av innhold av næringsstoff i et eksempelkosthold ved hjelp av hensiktsmessig verktøy.
-
Vurdering og eksamen
Studenten må være tatt opp på Masterstudium i helsevitenskap og ha autorisasjon som helsepersonell.
-
Hjelpemidler ved eksamen
Etter gjennomført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap og ferdigheter:
Kunnskap Studenten
- kan drøfte energiomsetningen og reguleringsmekanismer for denne
- kan forklare funksjon, omsetning av og behov for makro- og mikronæringsstoffer
- kan drøfte vanlige ernæringsutfordringer i forskjellige grupper i befolkningen
- kan drøfte fordeler og ulemper ved metoder som benyttes innen kostforskning
Ferdigheter
Studenten
- kan vurdere næringsinnhold i matvarer og sammenligne ulike matvaregruppers bidrag til det totale kostholdet
- kan beregne og vurdere innholdet av næringsstoffer og energi i forhold til behov ved hjelp av egnet verktøy
Generell kompetanse
- kan vurdere og presentere problemstillinger, resonnementer og konklusjoner knyttet til omsetning av energi og næringsstoffer
-
Vurderingsuttrykk
Emnet vil i hovedsak gjennomføres nettbasert, med unntak av en dags samling på campus i starten av emnet. Den nettbaserte undervisningen tilbys som presentasjoner, seminarer og veiledning. Emnet legger vekt på varierte studentaktive læringsformer, som foregår både individuelt og i grupper. Det forventes at studenten tar ansvar for å være oppdatert på aktiviteter og faglig innhold i læringsplattformen.
-
Sensorordning
For å fremstille seg til eksamen må følgende være godkjent:
- Flervalgsoppgave, minimum 80 prosent riktig svar innen en gitt tidsfrist