EPN-V2

DATA3770 Helseteknologi-prosjekt Emneplan

Engelsk emnenavn
Health technology project
Omfang
10.0 stp.
Studieår
2018/2019
Emnehistorikk
  • Innledning

    Studenten gjennomfører et IT-prosjekt i samarbeid med et relevant helsefaglig miljø, for eksempel på Fakultet for Helsefag ved OsloMet. Gjennomføringen av emnet forutsetter et opphold ved det aktuelle fagmiljøet tilsvarende to dager i uken over en 12-ukers periode.

    Dersom prosjektet gjennomføres om sommeren skal oppholdet tilsvare 4 dager i uken over en 6-ukers periode.

    Forutsetningen for å kunne ta dette emnet er at studentgruppen finner et relevant prosjekt i samarbeid med en veileder hos et aktuelt fagmiljø. Dette vil normalt velges/tildeles under introduksjonsforelesningen. I tillegg får hver studentgruppe en intern veileder ved Institutt for IT.

    Prosjekt kan utføres på sommeren. Valgemnet igangsettes forutsatt at det er et tilstrekkelig antall studenter som velger emnet.

  • Anbefalte forkunnskaper

    Bygger på datafaglige emner fra 1. studieår.

  • Forkunnskapskrav

    Ingen ut over opptakskrav.

  • Læringsutbytte

    Etter å ha gjennomført dette emnet har studenten følgende læringsutbytte, definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

    Kunnskap

    Studenten:

    • kan identifisere og diskutere sentrale problemstillinger knyttet til e-Helse og helseteknologi.
    • har en grunnleggende forståelse av prosesser og organisatoriske strukturer innen helsevesenet
    • har en grunnleggende forståelse av regelverk og krav til etikk, sikkerhet og personvern som ligger til grunn innenfor e-Helse og helseteknologi.

    Ferdigheter

    Studenten:

    • behersker fundamentale helsefaglige begreper og kan kommunisere med helsepersonell ved hjelp av disse.
    • kjenner de viktigste utviklingsmetodene som benyttes innen helseteknologi.
    • kan løse praktiske industri-relevante eller samfunnsrelevante problemer knyttet til e-Helse og helseteknologi.

    Generell kompetanse

    Studenten:

    • kan anvende tekniske prinsipper sammen med en grunnleggende forståelse av helsefag for å løse relevante problemer innen Helseteknologi og eHelse
    • kan kommunisere klart skriftlig og muntlig om problemstillinger innenfor fagområdene helseteknologi og eHelse
    • kan gjøre en vurdering av hvordan et eHelse-prosjekt må forholde seg til regelverk, etikk, sikkerhet og personvern.
  • Arbeids- og undervisningsformer

    Veiledningstimer med intern og/eller ekstern veileder. Studentene vil arbeide i grupper på 3-5 studenter ved å gjennomføre et prosjekt. Emnet kan gjennomføres individuelt etter avtale med emneleder.

    Prosjektene velges/tildeles ved semesterstart.

  • Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter

    Følgende arbeidskrav er obligatorisk og må være godkjent for å kunne framstille seg til eksamen:

    • Emnet starter med en introduksjonssamling med obligatorisk oppmøte.
    • Studentgruppene må levere en prosjektskisse som beskriver hvordan gruppen vil gå fram for å gjennomføre sitt prosjekt.

    Frist for innlevering av prosjektskissen vil fremgå av undervisningsplanen som gjøres tilgjengelig ved semesterstart.

  • Vurdering og eksamen

    Prosjektrapport.Gruppene (3-5 studenter) leverer en prosjektrapport på 3000-4000 ord som beskriver hvordan oppgaven har blitt løst, og som viser at studentene har en grunnleggende forståelse av eHelse og helseteknologi. I spesielle situasjoner kan man etter søknad levere individuelt eksamensprosjekt.

    Eksamensresultat kan påklages.

  • Hjelpemidler ved eksamen

    Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.

  • Vurderingsuttrykk

    Gradert skala A-F.

  • Sensorordning

    To interne sensorer. Ekstern sensor brukes jevnlig.