BYPE2700 Prosjektledelse og økonomi Emneplan

For å kunne framstille seg til eksamen må studenten ha følgende godkjente arbeidskrav:

• Arbeidskrav 1: Studentene skal i løpet av emnet levere en skriftlig besvarelse tilsvarende omtrent en halv eksamensoppgave.

Formålet med arbeidskravet er at studentene skal få økt forståelse av fagstoffet.

Arbeidskravet må være gjennomført og godkjent innen fastlagt frist for at studenten skal kunne framstille seg til eksamen. Dersom arbeidskravet ikke blir godkjent, gis det anledning til å kunne levere en forbedret versjon innen angitt frist.

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert som kunnskap, ferdighet og generell kompetanse.

Kunnskaper

Studenten kan vise

• kunnskap om hvordan barn lærer om verden og forstår seg selv gjennom kropp og sanser
• kunnskap om natur, kroppslig lek, kosthold og helse og hvordan dette inngår i barnehagens ulike læringsmiljøer
• kunnskap om fysiske fenomen, biologisk mangfold og bærekraftig utvikling
• kunnskap om barns fysiske vekst, motoriske utvikling og kroppslig lek
• didaktisk kunnskap om hvordan legge til rette for leke-, lærings- og utforskningsprosesser
• kjennskap til den samiske årstidskalenderen

Ferdigheter

Studenten kan

• utforske naturen og eksperimentere med fenomen i den fysiske verden og ta i bruk hverdagsteknologi sammen med barn
• reflektere over og forholde seg til ulike kulturelle perspektiver i arbeidet med helse, natur og bevegelse
• initiere, lede og evaluere didaktiske prosesser i barnehagen ute og inne og legge til rette for barns lek og risikomestring
• bruke hensiktsmessige materialer, råvarer, teknikker og redskaper i praktisk arbeid med barn
• vise evne til å lede seg selv i møte med praksisbarnehagen
• vise kunnskap om observasjon som redskap for refleksjon over barns omsorgs, leke og læringsbehov

Generell kompetanse

Studenten

• kan orientere seg i og anvende nærmiljøets muligheter for utforsking, naturopplevelser og bevegelse sammen med barna
• kan analysere og kritisk reflektere over kosthold og fysiske aktiviteter i lys av likeverd og mangfold for barn og voksne i barnehagen
• er bevisst pedagogiske praksiser som grunnlag for bærekraftig utvikling og barns forhold til naturen
• kan planlegge og gjennomføre faglige aktiviteter med barnegrupper

Det benyttes intern og ekstern sensor til sensurering av besvarelsene.

Et uttrekk på minst 25 % av besvarelsene sensureres av to sensorer. Karakterene på disse samsensurerte besvarelsene skal danne grunnlag for å fastsette nivå på resten av besvarelsene.

Jørgen Modalsli

Arbeidskrav og faglig aktivitet med krav om deltakelse

Retten til å avlegge eksamen forutsetter godkjente arbeidskrav og deltakelse i bestemte faglige aktiviteter.

Arbeidskrav

Arbeidskrav i andre semester:

1. Individuell, skriftlig didaktisk plan for arbeid med barn i kroppslig lek ute og inne, omlag 300 ord og skriftlig individuelt refleksjonsnotat knyttet til det didaktiske arbeidet med barn omfang omlag 1000 ord.
2. Individuelt praktisk arbeid (samling av ti objekter) og skriftlig arbeid i gruppe omfang omlag 1500 ord knyttet til observasjoner i naturen. I særskilte tilfeller kan det avtales med faglærer at det skriftlige arbeidet kan gjennomføres individuelt.

Faglig aktivitet med krav om deltakelse

Det er krav om 80 % tilstedeværelse i all undervisning. Fravær utover 20 prosent medfører at studenten ikke kan avlegge eksamen i emnet. Studenter som overstiger fraværskvoten på grunn av gyldig dokumentert fravær, vil kunne få alternative oppgaver. Slike alternative oppgaver gis ikke studenter som har fravær som overstiger 50 prosent, uansett fraværsgrunn.

For mer utfyllende informasjon om arbeidskrav og faglige aktiviteter med krav om deltakelse, se programplanen for bachelorstudium i barnehagelærerutdanning, arbeidsplassbasert (180 studiepoeng).

Eksamen er en individuell skriftlig hjemmeeksamen, omfang omlag 2500 ord.

Ny/utsatt eksamen

Ny/utsatt eksamen gjennomføres på samme måte som ordinær eksamen. Studenter som ikke består hjemmeeksamenen leverer ny oppgave på grunnlag av ny oppgavetekst til ny/utsatt eksamen.

Studentens rettigheter og plikter ved ny/utsatt eksamen framgår av forskrift om studier og eksamen ved OsloMet. Studenter er selv ansvarlige for å melde seg opp.

Skikkethetsvurdering

Se programplanen for bachelorstudium i barnehagelærerutdanning, arbeidsplassbasert (180 studiepoeng) for nærmere informasjon.

Alle hjelpemidler er tillatte.

Gradert skala A-F.

Eksamen vurderes av en intern og en ekstern sensor.