BYFE1201 Byggfaglig innføring Emneplan

Emnet skal gjøre studentene kjent med grunnleggende tekniske krav til byggverk samt den totale byggeprosessen og organisering og samarbeid i byggenæringen. Videre skal det fokuseres på bruk av digitale løsninger og valg av bærekraftige løsninger. Studentene får kunnskap om og utvikler ferdigheter i å analysere, designe, implementere og anvende byggetekniske løsninger.

A student who has completed this course should have the following learning outcomes, defined in terms of knowledge, skills and general competence:

Knowledge

On successful completion of this course the student

• has specialized knowledge of frameworks and APIs for developing user interfaces
• has specialized knowledge of architectual styles and design patterns
• has advanced knowledge of copyright, ownership and intellectual property with reuse of code

Skills

On successful completion of this course the student

• will be acquainted with new frameworks and platforms for developing software systems
• can use current development environments
• can analyse the suitability of design patterns for problem-solving in universal design and user interfaces
• can apply and justify architectual styles and design patterns

General competence

On successful completion of this course the student

• can analyse development processes and make decisions that maximize reuse and minimize costs
• can apply knowledge of APIs, frameworks and developing skills in new areas and carry out advanced assignments and projects

Etter å ha gjennomført dette emnet har studenten følgende læringsutbytte, definert som kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten har kunnskap om:

• Reguleringsplaners betydning som grunnlag for prosjektering

• Bygningsfysiske temaer som innemiljø, varmeisolering, fukt, lydisolering og brannsikring
• Bæresystemer og konstruksjonsprinsipper for trehus
• Prinsipper for bærekraftige valg i prosjektering
• Digitale verktøy for bruk i prosjektering

Ferdigheter

Studenten kan:

• samarbeide i gruppeprosjekt
• foreta faktainnsamling, analysere, designe, implementere og anvende de teknologier som trengs for å løse konkrete tverrfaglige oppgaver
• integrere kunnskapen om de forskjellige praktiske, tekniske og miljømessige krav som stilles til bygg slik at det resulterer i en helhetlig, fungerende løsning
• planlegge og prosjektere enkle konstruksjoner i trehus
• utføre enkle varme- og fukttransportberegninger for bygningsdeler
• fremstille enkle byggetekniske tegninger ved hjelp av BIM-verktøy.
• presentere resultater ved hjelp av tegninger, skriftlige rapporter og muntlige presentasjoner.

Generell kompetanse

Studenten kan:

• samarbeide med og ha respekt for andre profesjoners roller i en prosjekteringsprosess
• finne frem til regelverk, anvisninger og dokumentasjon
• identifisere bærekraftig utførelse av egen profesjon, med vekt på energibruk og miljø
• kommunisere via og tolke enkle 2D tegninger og 3D modeller

Forelesninger, prosjektarbeid og datalab i modellering ved hjelp av BIM-verktøy.

Følgende arbeidskrav er obligatorisk og må være godkjent for å fremstille seg til eksamen:

Gjennomført lab kurs i BIM-modellering i Revit (12 timer) inklusive 2 obligatoriske innleveringer. Evnen til å modellere er nødvendig for å kunne gjennomføre prosjektet. Prosjektarbeid i gruppe (ca. 80 t) inklusive 3 delinnlevinger, deltakelse i minst to veiledningsmøter, og endelig prosjektinnlevering med presentasjon.

All aids permitted

Håndholdt kalkulator som ikke kommuniserer trådløst og som ikke kan regne symbolsk. Dersom kalkulatoren har mulighet for lagring i internminnet skal minnet være slettet før eksamen. Stikkprøver kan foretas.

For the final assessment a grading scale from A to E is used, where A denotes the highest and E the lowest pass grade, and F denotes a fail.

To interne sensorer. Ekstern sensor brukes jevnlig.

Haidar Hosamo

Overlapp Emnet BYFE1201 Byggfaglig innføring er ekvivalent (overlapper 10 studiepoeng) med: BYFE1200 og EMFE1200.

Ved praktisering av 3-gangers regelen for oppmelding til eksamen teller forsøk brukt i ekvivalente emner.