EPN-V2

BLD2200 Language, Text and Mathematics Course description

Course name in Norwegian
Språk, tekst og matematikk
Study programme
Bachelor Programme in Early Childhood Education and Care - Web- and Campus-based
Weight
20.0 ECTS
Year of study
2018/2019
Curriculum
FALL 2018
Schedule
Programme description
Course history

Introduction

Retten til å avlegge eksamen forutsetter godkjente arbeidskrav og deltakelse i bestemte faglige aktiviteter.

Arbeidskrav

  • Muntlig presentasjon i gruppe, inntil 30 minutter, IKT som hjelpemiddel, tema mangfold og inkludering.

Arbeidskravet skal utføres i form av feltarbeid. Feltarbeidet skal omfatte en empirisk undersøkelse/­datainnsamling knyttet til et valgt fokusområde. Gruppene skal utarbeide en problemstilling innenfor temaområdet og arbeide med problemstillingen både ved hjelp av litteraturen og ved innsamling av data. Det innebærer at studentene må oppsøke en barnehage/barnehager og søker kunnskap fra feltet ved hjelp av enten observasjon eller intervju, for deretter å analysere og fortolke materialet i lys av teoretiske perspektiver og egne praksiserfaringer. I særskilte tilfeller kan det avtales med faglærer at arbeidskravet kan gjennomføres individuelt.

Mer informasjon om arbeidskrav finnes i programplan for bachelorstudiet i barnehagelærerutdanning, deltid (180 studiepoeng).

Required preliminary courses

Avsluttende vurdering består av en individuell muntlig eksamen på inntil 20 minutter.

Skikkethetsvurdering

Se programplanen for bachelorstudium i barnehagelærerutdanning, deltid (180 studiepoeng) for nærmere informasjon.

Ny og utsatt eksamen

Ny og utsatt eksamen gjennomføres på samme måte som ved ordinær eksamen.

Studentens rettigheter og plikter ved ny/utsatt eksamen framgår av forskrift om studier og eksamen ved OsloMet. Studenter er selv ansvarlige for å melde seg opp.

Learning outcomes

A - F

Content

Kunnskapsområdet består av følgende temaer:

  • Barns muntlige og skriftlige språkutvikling.
  • Barnelitteratur og tekster for barn.
  • Språklig og tekstlig mangfold.
  • Måling og sammenlikning.
  • Tall og tallforståelse.
  • Barns språklige, litterære og matematiske medskaping i sosialt samspill.
  • Pedagogens rolle i arbeid med språk-, litteratur-, og matematikkmiljø i barnehagen.
  • Observasjon, pedagogisk dokumentasjon og kartlegging.

Teaching and learning methods

Det benyttes intern og ekstern.

Course requirements

Innholdet i kunnskapsområdet består av følgende temaer:

  • Mangfold og inkludering
  • Ulike syn på barns danning, utvikling, omsorg, lek og læring.
  • De yngste barna i barnehagen
  • Barns rett til medvirkning
  • Samspill og vennskap
  • Barnehagens fysiske miljø
  • Observasjon og pedagogisk dokumentasjon
  • Ulike syn på didaktikk og ulike planleggings- og evalueringsmåter
  • Ledelse av pedagogisk arbeid
  • Veiledning
  • Foreldresamarbeid
  • Digitale verktøy og medier i dokumentasjon
  • Samisk barneoppdragelse
  • Barn og seksualitet

Assessment

Eksamen er en individuell skriftlig semesteroppgave. Omfang 3300 ord +/- ti prosent.

Ny og utsatt eksamen

Ny og utsatt eksamen gjennomføres på samme måte som ved ordinær eksamen. Til første ny/utsatt eksamen leveres omarbeidet versjon av semesteroppgaven. Ved senere forsøk leveres ny oppgave.

Studentens rettigheter og plikter ved ny/utsatt eksamen framgår av forskrift om studier og eksamen ved Høgskolen i Oslo og Akershus. Studenter er selv ansvarlige for å melde seg opp.

Skikkethetsvurdering

Se programplanen for bachelorstudium i barnehagelærerutdanning, deltid (180 studiepoeng) for nærmere informasjon.

Permitted exam materials and equipment

Alle hjelpemidler er tillatte.

Grading scale

Karakterskala:A-F.

Examiners

Oppgaven vurderes av to interne sensorer. Ekstern sensor vurderer eksamensordningen.