BIO2300 Statistikk Emneplan

Kvalitetssikring av metoder, analyser og analysesvar i laboratoriemedisin baserer seg på praktisk og teoretisk kunnskap og erfaring. Kunnskap om statistikk og anvendelse av statistiske metoder og begreper er sentralt i denne prosessen. Bioingeniøren har det daglige ansvaret for slik kvalitetssikring. Bioingeniøren planlegger og gjennomfører utprøving, sammenlikning, evaluering, validering og verifisering av analysemetoder. Til dette trengs kunnskap om statistikk og statistiske verktøy.

Emnet er sammensatt av følgende fagområder, angitt i studiepoeng:

• Statistikk 7
• Metodesammenlikning 3
• Sum 10

Bestått første studieår.

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten kan

• forklare og anvende sentrale statistiske begreper
• gjøre rede for ulike statistiske tester og deres anvendelse
• forklare hva epidemiologi er
• forklare statistiske begreper knyttet til biologisk variasjon
• forklare statistiske begreper knyttet til analysemetoder og analysekvalitet

Ferdigheter

Studenten kan

• planlegge, gjennomføre og presentere enkle laboratorieforsøk med statistiske beregninger
• anvende statistisk verktøy som kalkulator, regneark og statistikkprogram
• gjøre statistiske beregninger og tolke utfallet av disse
• anvende statistiske beregninger i kvalitetssikring og kvalitetsvurdering

Generell kompetanse

Studenten kan

• bruke statistikk i prosjektarbeid
• vurdere laboratorieresultater statistisk

Undervisningen består av forelesninger og seminarer i tilknytning til disse. I studentarbeidet inngår praktisk laboratoriearbeid med planlegging og gjennomføring av metodesammenlikning, individuelt arbeid knyttet til oppgaveskriving og bruk av regneark og statistikkprogram.

Følgende arbeidskrav må være godkjent for å fremstille seg til eksamen:

• minimum 90 % tilstedeværelse i laboratoriearbeid
• minimum 80 % tilstedeværelse i timeplanfestet gruppearbeid
• individuell oppgave i statistikk og bruk av regneark, 1000-1500 ord
• gruppeoppgave i metodesammenlikning, gruppestørrelse 3-5 studenter, 1000-1500 ord

Eksamensinnhold: Læringsutbyttene

Eksamensform: Individuell skriftlig eksamen, 3 timer

Kalkulator

Gradert skala A-F

Ekstern og intern sensor vurderer minimum 20 % av besvarelsene. To interne sensorer vurderer de øvrige. Ekstern sensors vurdering skal komme alle studentene til gode.