BIBV3500 Barn, medier og bibliotek Emneplan

Første og andre studieår må være fullført.

Kunnskaper

Studenten

• har kjennskap til arkivvitenskapelig teori, metode og forskning
• har god oversikt over aktuell teori og forskning på det området som oppgaven omhandler

Ferdigheter

Studenten

• er i stand til å utarbeide en presis og avgrenset arkivvitenskapelig problemstilling
• kan anvende relevant teori på eget materiale
• er i stand til å innhente, analysere, vurdere og organisere relevant materiale
• kan drøfte egne valg av metode og teoretisk grunnlag i forhold til alternative løsninger
• er i stand til å gjennomføre og formidle et selvstendig arbeid

Generell kompetanse

Studenten

• kan planlegge et selvstendig prosjekt som strekker seg over tid
• kan formidle skriftlig sentralt fagstoff som teorier, problemstillinger og funn

Arbeidsformene veksler mellom forelesninger, diskusjoner, studentpresentasjoner, selvstudium og gruppearbeid.

Studentene skal levere en prosjektoppgave på 25.000-29.500 tegn inkludert mellomrom (eksklusive forside, innholdsfortegnelse, litteraturliste og eventuelle vedlegg) om et gitt tema.

Prosjektoppgaven skal løses gruppevis, og studentene blir delt i grupper på tre til fire. Hver gruppe har krav på en veiledningstime. Til veiledningstimen skal gruppen ha laget et foreløpig utkast av besvarelsen som tar for seg problemstilling, avgrensninger og metode, samt gi en disposisjon for teksten.

Dersom oppgaven ikke blir godkjent, skal studenten få anledning til å levere en ny versjon.

Arbeidskrav kommenteres skriftlig eller muntlig av faglærer. Det skal være gjennomført og godkjent av faglærer innen fastlagt tid før studenten kan framstille seg til eksamen.

Det benyttes en intern og en ekstern sensorer til sensurering av oppgavene.

Det benyttes en intern og en ekstern sensor til sensurering av besvarelsene. Et uttrekk på 25 prosent av besvarelsene sensureres av ekstern sensor. Karakterene på de besvarelsene som er vurdert av ekstern sensor danner grunnlag for å fastsette nivå på besvarelsene innenfor de ulike karakteruttrykkene. Intern sensor skal ta hensyn til ekstern sensors vurdering ved sensurering av alle eksamensbesvarelser.

Kandidater som ikke består eller har gyldig fravær ved ordinær eksamen, kan framstille seg til ny/utsatt eksamen. Gruppen kan ved ikke bestått levere omarbeidet versjon av oppgaven til sensur én gang.

Anneli Sundqvist

Vurderingsuttrykket er en gradert skala med fem trinn fra A til E for bestått og F for ikke bestått.

Alle oppgavene blir vurdert av intern sensor. Et utvalg på 25% av besvarelsene blir trukket ut for vurdering av ekstern sensor.