BIB3400 Data curation and analysis Course description

Emnet gir en innføring i utvalgte metoder og verktøy for å behandle og analysere data;som er;relevante i blant annet ulike deler av bibliotekarens arbeidsmarked.

Et gruppearbeid som presenteres muntlig. Obligatorisk aktivitet må være gjennomført og godkjent for å få adgang til eksamen.

Ingen forkunnskapskrav.;

Kunnskaper;

Studenten;

• har grunnleggende innsikt i programmeringsprinsipper;;
• har grunnleggende innsikt i;systematisk håndtering av data

Ferdigheter;

Studenten;

• kan grunnleggende;programmering;
• behersker;verktøy for behandling, analyse, og presentasjon;av data;

Generell kompetanse;

Studenten;

• kjenner til oppbygningen av typiske datakilder;
• har forståelse for bruk av;datakilder og hvordan;analyseverktøy og;programmering inngår i utnyttelsen;av disse

Arbeidsformene veksler mellom forelesninger, veiledning, øvelser, oppgaver, gruppearbeid og selvstudium.;

For å kunne framstille seg til eksamen må studenten ha følgende godkjente arbeidskrav:

• Arbeidskrav 1: En individuell programmeringsoppgave som som dekker de grunnleggende komponentene;av et dataprogram. Programmet leveres med;et forståelses- og refleksjonsnotat på ca. 1-2 sider.
• Arbeidskrav 2: Analyse og klargjøring av et datasett med hjelp av et dataanalyseverktøy.;Oppgaven skal leveres med dokumentasjon av løsningen på ca.;2 sider.

Arbeidskravene må være gjennomført og godkjent innen fastlagt frist for at studenten skal kunne framstille segtil eksamen. Dersom ett eller flere arbeidskrav ikke blir godkjent gis det anledning til å kunne levere en forbedret versjon én gang innen angitt frist.

I emnet presenteres og diskuteres bibliotek- og informasjonsvitenskap som selvstendig fagområde. Emnet gir en introduksjon til de faglige og vitenskapelige tradisjonene bibliotek- og informasjonsvitenskapen springer ut av, og presenterer sentrale begreper, faglige diskusjonstema og viktige utfordringer i samtid og framtid. Emnet gir en innføring i bibliotekarens arbeidsområder, samt bibliotekenes historie og mandat.

Ingen forkunnskapskrav.

Kunnskaper

Studenten

• har kunnskap om hovedtrekk ved bibliotek- og informasjonsvitenskap
• har tilegnet seg sentrale fagbegreper
• har kunnskap om bibliotekarens rolle og arbeidsområder
• har grunnleggende kunnskap om bibliotekenes historiske utvikling
• kan identifisere sentrale utviklingstrekk og utfordringer på det bibliotek- og informasjonsfaglige feltet

Ferdigheter

Studenten

• kan anvende faglige begreper i vurdering av bibliotekfaglige problemstillinger
• kan delta i en faglig diskusjon om bibliotek- og informasjonsfaglige tema

Generell kompetanse

Studenten

• har tilegnet seg en akademisk arbeidsmåte
• har erfaring med å delta i gruppearbeid
• kan reflektere kritisk over faglig litteratur og diskusjoner som angår profesjon og praksis

Emnet organiseres som en innledende bolk 1. semester, med forelesninger (på skandinaviske språk), selvstudium, gruppearbeid og besøk ved bibliotek eller andre aktuelle institusjoner.