EPN-V2

BAPD2310 Aesthetic, culture and Sustainability in Critical Perspectives Course description

Course name in Norwegian
Estetikk, kultur og bærekraft i kritiske perspektiver
Weight
10.0 ECTS
Year of study
2019/2020
Course history
Curriculum
SPRING 2020
Schedule
  • Introduction

    I seminarene skal hver student legge fram to obligatoriske notater. Det første er en angivelse av et prosjektemne for den selvvalgte bachelor-/semesteroppgaven på ca. 1000 ord, mens det andre er en prosjektskisse som presenterer opplegget for bachelor-/ semesteroppgaven på ca. 2000 ord.

    Følgende arbeidskrav og faglig aktivitet med krav om deltakelse må være godkjent for at studenten skal kunne få avlegge eksamen. Kravene har til hensikt å sikre framdrift i arbeidet med bacheloroppgaven, samt at studentene for delt kunnskap og perspektiver med hverandre.

    • Individuell skriftlig prosjektemnebeskrivelse for bacheloroppgaven (1000 ord +/- 10 %)
    • Framlegg av prosjektemnebeskrivelsen i seminar (ca. 10 minutter)

     

    • Individuell skriftlig prosjektskisse som presenterer opplegget for bacheloroppgaven (2000 ord +/- 10 %)
    • Framlegg av prosjektskissen i seminar (ca. 15 minutter)

    Arbeidskrav skal være levert/utført innen fastsatt(e) frist(er). Gyldig fravær dokumentert med for eksempel sykemelding, gir ikke fritak for å innfri arbeidskrav. Studenter som på grunn av sykdom eller annen dokumentert gyldig årsak ikke leverer/utfører arbeidskrav innen fristen, kan få forlenget frist. Ny frist for å innfri arbeidskrav avtales i hvert enkelt tilfelle med den aktuelle læreren.

    Arbeidskrav vurderes til "godkjent" eller "ikke godkjent". Studenter som leverer/utfører arbeidskrav innen fristen, men som får vurderingen "ikke godkjent", har anledning til to nye innleveringer/utførelser. Studenten må da selv avtale ny innlevering av det aktuelle arbeidskravet med faglærer. Studenter som ikke leverer/utfører arbeidskrav innen fristen og som ikke har dokumentert gyldig årsak, får ingen nye forsøk.

  • Required preliminary courses

    Avsluttende vurdering består av:

     

    • Individuell bacheloroppgave (8 000 ord +/- 10 %).   

     

    Ny/utsatt eksamen

    Bacheloroppgaven kan omarbeides én gang ved ny eksamen. Studentens rettigheter og plikter ved ny/utsatt eksamen framgår av forskrift om studier og eksamen ved OsloMet. Studenter er selv ansvarlige for å melde seg opp til eventuell ny/utsatt eksamen.

  • Learning outcomes

    Alle hjelpemidler er tillatt, så lenge regler for kildehenvisning følges.

  • Content

    The course is intended to give students knowledge about different cultures’ forms of expression and significance. Particular emphasis will be placed on knowledge about the relationship between culture and sustainability. The course will provide students with knowledge about, skills in and attitudes to aesthetic tools relating to the design process, including three-dimensional forms, concepts and processes. It will develop students’ ability to reflect critically and produce written descriptions and argumentation.

    Mainly written, but also oral communication.

    The course is intended to promote knowledge about and awareness of how to safeguard cultural and aesthetic qualities in design assignments vis-à-vis clients, partners and users. The work will result in a written assignment. When working on the assignment, the student will contact relevant expert communities and user groups.

  • Teaching and learning methods

    Bacheloroppgaven gis bokstavkarakterer med A som beste og E som dårligste karakter på bestått eksamen. F brukes ved ikke bestått eksamen.

  • Course requirements

    Alle bacheloroppgaver vurderes av en intern og en ekstern sensor. 

  • Assessment

    Emnet kan tas av studenter med minst 120 studiepoeng, hvorav minimum 90 studiepoeng i utviklingsstudier og minst 30 av disse må være på påbyggingsnivå.

  • Permitted exam materials and equipment

    Emnet tar opp følgende hovedtemaer:

    • Utviklingsstudier som felt, sentrale begreper, teorier og retninger
    • Utviklingsfaglige tilnærmer til studiet av bistand
    • Miljø og utvikling
    • Globalisering og utvikling
    • Etiske utfordringer og maktforhold i studiet av andre kulturer

  • Grading scale

    A grading scale from A-F where A is the best grade and F is fail.

  • Examiners

    Two internal examiners. External examiners are used regularly.

  • Overlapping courses

    BAPD2210 (20 stp.) overlapper 10 stp. med emnet BAPD2200 (10 stp.).