BAPD2100 Menneske og funksjon - produkt og metode Emneplan

Design er en menneskesentrert tilnærming for å skape noe nytt der helhet og deler spiller sammen for å gi opplevd verdi for bruker. I dette emnet skal vi studere bruker og brukersituasjoner og omsette det til funksjoner som et sentralt element i brukeropplevelsen.

Bestått emne BAPD1100, BAPD1020 og BAPD1300 eller tilsvarende.

Etter gjennomført emne har studenten følgende læringsutbytte, definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse.

Kunnskap

Studenten

• kjenner til begrepene; ergonomi på fysisk og psykisk individnivå universell utforming
• kjenner til teori og prinsipper for bærekraftig design

Studenten kjenner til designmetodikk, herunder

• brukersentrert produktdesign
• divergent og konvergent tenkning
• metoder for å analysere behov og problemområder knyttet til bruk av produkter og systemer - begrepet brukerinnsikt
• anvendelse av ulike modelltyper gjennom designprosessen (prinsipp- funksjon- mock-up-prototyp-)

Ferdigheter

Studenten

• • kan planlegge og gjennomføre en designprosess
  • kan videreutvikle ferdighetene i modellbygging og materialisering av ideer

3D-modellering, dokumentasjon og presentasjon og bruk av materialdatabaser og vitenskapelige søk

• kan definere problemer og utvikle løsningsforslag med høy grad av brukerinvolvering
• behersker å tilegne seg kunnskap og erfaring med å sortere og trekke ut essens i research/analyse - materiale
• behersker konstruksjon, modellbygging og overflatebehandling
• behersker å bygge videre på kunnskap og forståelse av materialer og materialegenskaper, samt produksjon og industrielle prosesser

Generell kompetanse

Studenten

• har forståelse for, og praktisk erfaring i å håndtere samspillet mellom bruker, miljø og produkt i en designprosess
• beherske å utveksle synspunkter og erfaringer med ressurspersoner og ulike fagmiljø for å fremme faglig utvikling
• kan reflektere over egen utvikling i læreprosessen og justere denne under veiledning

Emnet har to arbeidskrav. For å kunne framstille seg til eksamen må studenten ha følgende godkjente arbeidskrav:

• Arbeidskrav 1: Studenten skal gjennomføre minst to av fem mulige produksjoner tilrettelagt i løpet av semesteret. Nærmere informasjon om produksjoner og frister framgår av undervisningsplanen som gjøres tilgjengelig ved begynnelsen av hvert semester.
  • Formål: Studenten skal beherske utstyr og ferdigheter tilknyttet medieproduksjon i flere format.
• Arbeidskrav 2: Prosjektplan for eksamensprosjekt inkludert kommunikasjonsplan, produksjonsplan, manusskisse og gruppepresentasjon. Prosjektplanen skal være 1300-2000 ord pluss skisser, bilder ol. Prosjektplanen skal inneholde Strategi for prosjektet, definert målgruppe, mål for valgte medieplattformer. Plan for filmproduksjon skal inneholde manus eller manusskisse, storyboard, skyteplan. Plan for andre plattformer skal inneholde manus eller manusskisse og visuell plan. Gruppepresentasjonen er en 10 minutters presentasjon foran klassen og faglærer med oppfølgingsspørsmål og tilbakemelding.
  • Formål: Studenten skal lære å lage og presentere en plan som en del av en produksjonsgruppe. Planen skal deretter gjennomføres mot som gruppebasert eksamensoppgave.

Prosjektplan og gruppepresentasjon må godkjennes av faglærer. Hvis planen ikke blir godkjent kan gruppa få levere på nytt én gang. Arbeidskravene må være gjennomført og godkjent innen fastlagt frist for at studenten skal kunne framstille seg til eksamen. Ved sykdom eller annen tvingende grunn til fravær ved innlevering eller presentasjon kan studenten avtale en egen frist med faglærer.

Frister for og nærmere detaljer om innlevering av arbeidskrav framgår av undervisningsplanen som gjøres tilgjengelig ved begynnelsen av hvert semester.

Prosjektarbeid individuelt eller i gruppe.

Følgende arbeidskrav er obligatorisk og må være godkjent for å fremstille seg til eksamen:

• Innlevering av presentasjonsmateriell og deltagelse på tre (3) milepælsmøter.
• Refleksjonsnotat.

Multimedial produksjon II bygger på Multimedial produksjon I. Emnet viderefører og utdyper kunnskap om og ferdigheter i produksjon av audiovisuelle fortellinger på flere ulike plattformer. I tillegg vektlegges kommunikasjon med definerte publikumsgrupper og brukere.

Emnet foregår på norsk og gis i samarbeid med Medieseksjonen ved OsloMet.

Ingen forkunnskapskrav

Studenten skal etter å ha fullført emnet ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten

• har utdypet kunnskap om prosjektorganisering og produksjonsarbeid
• har utdypet kunnskap i produksjonsplanlegging av en audiovisuell produksjon innen fakta eller fiksjon
• har kunnskap om arbeidsdeling og ulike roller innen flermediale produksjoner
• har grunnleggende kunnskap om manusskriving og grunnelementer i storytelling
• har grunnleggende kunnskap om kommunikasjon på tvers av medieplattformer
• kjenner til nytenkning og innovasjonsprosesser innen flermedial produksjon.

Ferdigheter

Studenten

• kan produsere en reportasje for nett og tv
• har trening i ideutvikling, manusskriving og produksjonsplanlegging av en audiovisuell fortelling innen fakta eller fiksjon
• kan planlegge og gjennomføre vanlige medieproduksjoner fra idé til ferdig produkt på en effektiv måte med tanke på organisering, samarbeid, produksjonsprosess og teknikk med hensyn til flermedialitet og ulike distribusjonsplattformer.
• kan ta i bruk kreative og håndverksmessige delkunnskaper, bringe med seg medieteoretiske perspektiver i arbeidet med, og tilpasse teknisk gjennomføring i henhold til innholdsmessige fortellergrep i en medieproduksjon

Generell kompetanse

Studenten

• har innsikt i og kan planlegge og gjennomføre en flermedial produksjon og kommunikasjon som involverer både web og en visuell produksjon.
• kan drøfte sentrale problemstillinger knytta til flermedial produksjon

Undervisning og veiledning gis dels i plenum og dels i mindre produksjonsgrupper/-team. Undervisningen foregår fysisk, på campus.

I løpet av semesteret skal studentene lage en flermedial produksjon med tilhørende nettside og kommunikasjonsplan som et prosjektarbeid i grupper på normalt 4-6 studenter. Prosjektarbeidet skal resultere i et medieprodukt og en teoretisk del knyttet til produksjonen (se vurdering).

I arbeidet med den teoretiske delen knyttet til medieproduktet stilles det krav om:

• en avgrenset teoretisk problemstilling knyttet til prosjektarbeidet
• definert målgruppe
• en redegjørelse for idé, research og produksjon
• en prosjektplan
• en egenevaluering av sluttproduktet og vurdering av gruppeprosessen på til sammen ca. 10 sider
• som vedlegg: siste versjon manus og prosjektplan