BAPD1300 Konstruksjon og form Emneplan

Form og konstruksjon gir studentene teoretisk kunnskap og praktiske ferdigheter ved utforskning av sammenhengen mellom design-konseptutvikling og konstruksjon / formgivning.

Metoder for utforsking / analyse av form, samt utvikling av prototyper / produkter er sentralt stoff i emnet.

Kunnskaper og ferdigheter om digitale og analoge verktøy brukes som basis for produktutvikling.

Opptak til studiet.

Etter gjennomført emne har studenten følgende læringsutbytte, definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse.

Kunnskap

Studenten

• kan spesifisere designkonsepter og kravspesifikasjoner
• kjenner til analytiske og eksperimentelle metoder for gjengivelse, utvikling og manipulering av form
• forstår prinsipper for 3D-visualisering og dataassistert produksjon ved hjelp av 3D-print, laser eller andre automatiserte prosesser
• kan diskutere designløsninger ved bruk av designbegreper og prototype-bygging
• forstår prinsipper for:
  • planlegging av prototypekonstruksjon.
  • formulering av en designbrief.

Ferdigheter

Studenten

• behersker digital og manuell prototyp-konstruksjon i et utvalg av materialer
• kan anvende ulike teknikker innen prototypebygging og tilpasse disse etter kontekst og behov
• kan utnytte brukerinnsikt ved gjengivelse av romlig form
• kan bruke tegning som kommunikasjonsverktøy i designprosessen
• kan utvikle og konstruere form og knytte det til ide og kontekst

Generell kompetanse

Studenten

• Kan forklare og presentere prinsipielle designløsninger ved bruk av visuelle og skriftlige virkemidler
• kan strukturere og dokumentere designprosessen
• kan reflektere kritisk rundt valg i designprosessen
• kan finne og bruke relevante metoder for prototype-bygging
• bidrar positivt for å utvikle designfaget ved å øke bruk av avansert teknologi

Forelesninger, workshop, individuell- og gruppeoppgaver.

Følgende arbeidskrav er obligatorisk og må være godkjent for å fremstille seg til eksamen:

• Deltagelse i minst to milepælsmøter med demonstrasjon av egen progresjon.

Mappevurdering inneholdende:

• Utstilling med skriftlig besvarelse på to oppgaver:
  • Individuell oppgave i formutvikling som skal inneholde: 15 skisser, minst 3 prototyper og visuelle refleksjoner.
  • Gruppeoppgave i konstruksjon. Gruppestørrelse ca. 5 studenter. Oppgaven består av 10 mock-up-modeller og en endelig prototype.
• Individuell skriftlig rapport som skal inneholde dokumentert arbeidsprosess av oppgaver og refleksjon over egen læringsprosess og resultater, 15-20 A4 sider.

Begge deler i mappen må være bestått (karakter E eller bedre) for å få bestått eksamen i emnet.

Eksamen kan påklages.

Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.

Gradert skala A-F.

To interne sensorer. Ekstern sensor brukes jevnlig.