BAL2900 Project Assignment Course description

I prosjektoppgaven skal tema fra studiets fagområder belyses gjennom systematisk bruk av samfunnsvitenskapelige metoder. Studentene velger selv tema og problemstilling for oppgaven.

Studentene må ha bestått kurs i samfunnsvitenskapelig metode før de kan levere prosjektoppgaven.

Kunnskaper

Studenten

• har kjennskap til aktuell teori og forskning på det området som oppgaven omhandler

Ferdigheter

Studenten

• har oppøvd evne til å anvende teori og metode fra studiets fagområder for å belyse en faglig problemstilling
• er i stand til å finne, vurdere og bruke relevante og kvalitetssikrede kilder med utgangspunkt i en faglig problemstilling
• er i stand til å innhente, analysere, vurdere og organisere relevant datamateriale
• er i stand til å gjennomføre og formidle et selvstendig arbeid under veiledning og i samsvar med gjeldende forskningsetiske normer

Generell kompetanse

Studenten

• kan vurdere metodebruk i, og resultater fra samfunnsvitenskapelige undersøkelser
• har innsikt i etiske normer knyttet til forskning og faglig forfatterskap
• anvende kunnskaper og ferdigheter i innhenting og bruk av aktuelle kilder, litteratur og annen informasjon, kan henvisnings- og sitatteknikk, og kan definere hva som er plagiat og fusk

Arbeidsformen for emnet er i hovedsak veiledning. Skriveprosessen innledes med introduksjonsforelesninger. I arbeidet med prosjektoppgaven tilbys studentene inntil 6 timer veiledning per oppgave, hvorav to ganger à (minimum) 1 time er obligatorisk. Det vil også bli undervist i litteratursøking på internett.

Tildeling av veileder skjer primært i løpet av vårsemesterets to første uker. Tildeling av veileder forutsetter at gruppene/studentene leverer en skriftlig redegjørelse for tema og problemstilling i prosjektoppgaven innen oppgitt frist. Studenter som ikke overholder denne fristen vil ikke få veiledning.

Prosjektoppgaven skrives individuelt eller i grupper på maksimum to studenter. Oppgaven skal være på mellom 30 og 40 sider med halvannen linjeavstand og 12 punkt Times New Roman. Sideanvisningen inkluderer forside og litteraturliste, mens innholdsfortegnelse, eventuelt forord og vedlegg kommer i tillegg.

Ingen

Dersom prosjektoppgaven ikke er bestått, har studenten(e) rett til å levere inn en bearbeidet oppgave i begynnelsen av høstsemesteret til ny sensur. Studenten(e) kan få en times ekstra veiledning i forbindelse med forbedring av oppgaven. Studenter som ikke består ved utsatt levering, må ved neste ordinære eksamen levere ny prosjektoppgave med ny problemstilling. Studenter som har bestått på prosjektoppgaven, men som ønsker å forbedre karakteren, må levere en ny oppgave med ny problemstilling. De har ikke krav på ytterligere veiledning.

Prosjektoppgaven tillater bruk av alle tilgjengelige hjelpemidler.

Vurderingsuttrykket er en gradert skala med fem trinn fra A til E for bestått og F for ikke bestått.

Oppgavene sensureres av intern og ekstern sensor. Veileder på oppgaven er intern sensor.