ARK1520 Juss i dokumentasjonsforvaltningen Emneplan

Opptak til studiet.

Ingen forkunnskapskrav.

Studenten skal etter å ha fullført emnet ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten

• har kjennskap til rettskilder og juridisk metode
• har god oversikt over arkivloven med forskrifter
• har god oversikt over forvaltningsloven og eforvaltningsforskriften
• har grunnleggende kjennskap til offentlighetsloven

Ferdigheter

Studenten

• kan anvende juridisk metode til å besvare relevante rettslige spørsmål
• kan innrette eget arbeid i samsvar med grunnleggende arkivrettslige plikter

Generell kompetanse

Studenten

• forstår forventninger til og begrensninger i profesjonsutøveres rettsanvendelse
• kan ta stilling til når det er nødvendig eller hensiktsmessig å overlate konkrete problemstillinger i eget arbeidet til en profesjonell jurist

Alle sentrale aspekter i emnet behandles nødvendigvis ikke i undervisningen, men skal dekkes av studenten selv gjennom pensumlitteratur, aktiv deltakelse i undervisningen og øvrig studiearbeid.

Arbeidsformene veksler mellom forelesninger, selvstudium og ulike former for gruppearbeid. Arbeidsmåtene omfatter også opplæring i ulike veilednings- og vurderingsformer underveis. Skapende arbeid foregår på verkstedene og det legges vekt på en utforskende arbeidsmetode.

Arbeidskrav må være innfridd og være vurdert til godkjent før studentene kan framstille seg til eksamen.

Arbeidskrav:

• Presentasjon av prosjektplan.

Eksamen i emnet er en skriftlig, individuell 4-timers skoleeksamen.

Lovdata Pro (eksamensmodus) vil være tilgjengelig under skoleeksamen.

Det er i tillegg tillatt å ta med lovsamling, utskrift eller særtrykk av lover, uten håndskrevne kommentarer. Håndskrevne henvisninger som gjelder nøytrale referanser til paragrafer, lover og dommer er tillatt (eksempel «se § 2»).

Alle.

Gradert skala A-F.

En intern sensor og en bedømmersensor (vurderer et utvalg av eksamensoppgavene). Ekstern sensor brukes jevnlig.