ADSE3900 Bacheloroppgave Emneplan

Studentene skal på en selvstendig og systematisk måte utføre et praktisk prosjekt basert på en oppdragsgivers krav. Avhengig av oppgavens karakter skal studentene demonstrere at de kan anvende sine kunnskaper innen områder som for eksempel evaluering og analyse av datasystemer og brukerkrav, systemmodellering og design, utvikling av brukergrensesnitt, brukertesting eller produktutvikling. De skal utarbeide grundig dokumentasjon for den problemstilling eller produkt de har valgt å arbeide med, og beskrive sin egen arbeidsprosess hensiktsmessig etter gitte standarder. Bygger på de fleste av fagene til og med 5. semester.

Studenter må være registrert i 3. studieår og ha bestått minimum 100 studiepoeng per 1. oktober før bacheloroppgave tildeles.

Etter å ha gjennomført dette emnet har studenten følgende læringsutbytte, definert som kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse.

Kunnskap

Studenten kan

• forklare hvordan prosjekter drives og hvordan fremdrift sikres
• gjøre rede for de ulike stegene i et utviklingsprosjekt og deres viktighet
• gjøre rede for oppbyggingen av sluttdokumentasjon

Ferdigheter

Studenten kan

• lage prosjekt- og arbeidsplaner
• evaluere, analysere eller utvikle brukergrensesnitt
• foreta brukertesting eller drive produktutvikling i samarbeid med andre
• sette opp sluttdokumentasjon med den foretrukne arbeidsprosess for prosjektet i henhold til gitte standarder

Generell kompetanse

Studenten kan

• samarbeide om et større dataprosjekt som ender i et sluttprodukt inneholdende både dataprogrammer og dokumentasjon

Emnet skal gi studenten innsikt i systemdesign og integrasjon og en innføring i LabVIEW som et verktøy for fjernstyring og systemintegrasjon. Emnet skal videre gi studenten en innføring i motivasjonen for implementering av velferdsteknologi, en oversikt over velferdsteknologiske systemer og løsninger, status av implementering av disse i Norge og internasjonalt, og state-of-the-art i forsking og utvikling. I tillegg, skal emnet gi en innføring i helserelatert datasamling via sensorer i trådløse nett og praktisk bygging av disse.

Ingen ut over opptakskrav.

Etter å ha gjennomført dette emnet har studenten følgende læringsutbytte, definert som kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten skal ha grunnleggende forståelse og kunnskap i følgende sentrale emner:

• Typiske systemstrukturer på sykehus
• (Standarder for biomedisinsk informatikk og velferdsteknologi)
• LabVIEW programstrukturer, dataformater og filhåndtering
• Kommunikasjon mellom LabVIEW-program og eksterne instrumenter
• LabVIEW program for Klient/Server nettverkskommunikasjon
• Databehandling og filtrering i LabVIEW
• Telemedisin, e-Helse og m-Helse
• Velferdsteknologiske løsninger for pasienter hjemme
• Medisinsk datainnsamling via sensorer og trådløse nett
• (Databasearkitektur med vekt på relasjonsdatabaser)

Ferdigheter

Studenten skal:

• kunne vurdere ulike datatekniske systemløsninger for bruk i helsevesenet
• kunne bruke LabVIEW for måling, styring og overvåking av ulike typer prosesser og systemer
• kunne designe og bygge trådløse sensornett for velferdsteknologiske anvendelser

Generell kompetanse

Studenten skal:

• kunne formidle kunnskaper og kunne diskutere synspunkter med helsepersonell og andre som evt. ikke har kunnskap innenfor velferdsteknologiske systemer
• kunne utveksle synspunkter og erfaringer om velferdsteknologiske løsninger i helsevesenet sammen med utstyrs- og systemleverandører, helsepersonell, pårørende og brukere, og kunne sammen med disse utarbeide system design og spesifikasjoner

Forelesninger og prosjektarbeid.

Følgende arbeidskrav er obligatorisk og må være godkjent for å fremstille seg til eksamen:

• 3 laboratorieoppgaver i gruppe på 2-4 studenter.

Del 1: Prosjektoppgave (5-20 sider) i gruppe på 2-4 studenter, teller 30 %

Del 2: Individuell skriftlig eksamen under tilsyn, 3 timer, teller 70 %

Begge eksamensdelene må være vurdert til E eller bedre for at studenten kan få bestått emne.

Eksamensresultat kan påklages.

1) Alle.

2) Alle trykte og skrevne hjelpemidler samt håndholdt kalkulator som ikke kommuniserer trådløst og som ikke kan regne symbolsk. Dersom kalkulatoren har mulighet for lagring i internminnet skal minnet være slettet før eksamen. Stikkprøver kan foretas.