ØARR4100 Årsregnskap Emneplan

Du finner utfyllende informasjon om progresjonskrav i programplan for barnehagelærerutdanning, heltid.

Introduksjon til regnskap, foretaksrett og revisjon

Ingen forkunnskapskrav.

Studenten skal etter å ha fullført emnet ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskaper

Studenten

• har kunnskap om formålet med finansregnskapet
• har kunnskap om International Financial Reporting Standards (IFRS) rammeverket, sentrale regnskapskonsepter og -prinsipper
• har solid forståelse av innholdet i utvalgte (sentrale) regnskapsregler/-standarder i IFRS, og forskjeller knyttet til god regnskapsskikk
• har solid forståelse av innholdet i utvalgte standarder og når de ulike standardene skal anvendes.
• har kunnskap om sentrale måleproblemer og skjønn som anvendes ved bruk av regnskapsprinsipper
• har kunnskap om regulering av finansregnskap
• har kunnskap om hva akademisk forskning innebærer innenfor regnskapsfeltet.

Ferdigheter

Studenten kan

• gjøre rede for de sentrale regnskapsreglene under IFRS på praktiske regnskapsfaglige problemstillinger og identifisere utfordrende regnskapsposter
• anvende konsepter og prinsipper for innregning, periodisering, måling og presentasjon på praktiske regnskapsproblemstillinger
• utøve fornuftig skjønn ved anvendelse av regnskapsstandarder og - prinsipper
• redegjøre for sentrale prinsipper i IFRS rammeverket og kan sammenholde dem med regnskapsstandarder for å se om det er konsistens
• utføre enkle empiriske forskningsmetoder

Generell kompetanse

Studenten kan

• formidle sentralt fagstoff som teorier, problemstillinger og løsninger både skriftlig og muntlig i et regnskapsfaglig miljø
• stille kritiske spørsmål til regnskap, både ved utarbeidelse av regnskap og ved lesing av regnskap

Forelesninger, egne studier, casediskusjoner.

Ingen arbeidskrav.

Ingen forkunnskapskrav.

Revisors håndbok.

Kalkulator (se eget reglement).

IFRS standarder på norsk

Gradert skala fra A-F.

Avsluttende vurdering består av to deler:

1. Individuell skriftlig semesteroppgave omfang 3000 ord +/- 10 %.
2. Individuell muntlig eksamen, på om lag 20 minutt

Det gis samlet karakter.

Den skriftlige semesteroppgaven teller 51% av karakter. Muntlig teller 49% av karakter. Ny/utsatt eksamen

Ny/utsatt eksamen

Eksamen gjennomføres som ved ordinær eksamen.

Dersom studenten ikke består del 1, skriftlig semesteroppgave kan vedkommende levere bearbeidet versjon en gang. Ved tredje eksamensforsøk må semesteroppgaven skrives helt på nytt.

Studentens rettigheter og plikter ved ny/utsatt eksamen framgår av forskrift om studier og eksamen ved OsloMet. Studenter er selv ansvarlige for å melde seg opp.