Programplaner og emneplaner - Student
ØAADM4000 Strategic Human Resource Management Course description
- Course name in Norwegian
- Strategisk personalledelse
- Weight
- 10.0 ECTS
- Year of study
- 2021/2022
- Course history
-
- Curriculum
-
FALL 2021
- Schedule
- Programme description
-
Introduction
Ledere må ta tre typer «nøkkelbeslutninger» på det finansielle området, og det er beslutninger som gjelder
- investeringer
- finansiering
- utbytte
Dette emnet utvikler studentenes evne til å ta gode beslutninger og identifiserer insentiver som stimulerer ledere til å ta beslutninger i samsvar med eiers interesser. Emnet bygger på obligatoriske emner i investering og finansiering på bachelornivå.
-
Required preliminary courses
Ingen forkunnskapskrav.
-
Learning outcomes
Knowledge
The student
- advanced knowledge of HR management across national borders and different framework conditions
- in-depth knowledge of competence development management, insight into the relationship between reward systems, organisation types, labour markets and forms of affiliation
- research-based knowledge of the connections between enterprises¿ strategies and their development and management of human resources and developments in this management area
Skills
The student is capable of
- engaging in strategic and comprehensive HR work
- analysing competence and competence requirements
- considering financial and strategic consequences of HR policy decisions and considering the HR policy consequences of decisions in other areas
- understanding and analysing the connection between strategy, human resources and value creation
- reflecting on the societal aspects of the enterprise¿s HR policy
-
Content
- The strategic and financial role of HRM
- Value creation, resources and competitiveness
- Strategic planning and implementation
- Contracts and forms of affiliation
- Organisation design and jobs
- Reward systems and motivation
- Recruitment and turnover
- Internal and external labour markets
- Institutional framework conditions and corporate social responsibility
- International and comparative HRM
- Competence analysis and competence development
-
Teaching and learning methods
For at studentene skal oppøve analytisk trening, er det behov for mye praktisk øvelse. Lærestoffet presenteres gjennom ordinære forelesninger, gjesteforelesninger, gruppearbeid og diskusjoner i forbindelse med case-oppgaver.
-
Course requirements
For å kunne framstille seg til eksamen må studenten ha følgende godkjente arbeidskrav:
Det vil bli gitt en skriftlig oppgave (omfang på ca 10 sider). Oppgaven kan løses individuelt eller i gruppe med inntil fire studenter. Dersom oppgaven ikke blir godkjent, gis det én mulighet til å levere forbedret versjon. Faglærer informerer om innleveringsfrist.
-
Assessment
Skoleeksamen (4 timer).
-
Permitted exam materials and equipment
Kalkulator (se eget reglement).
Alle trykte og håndskrevne hjelpemidler tillatt.
-
Grading scale
Gradert skala A-F.
-
Examiners
Det benyttes intern og ekstern sensor til sensurering av besvarelsene.
Et uttrekk på minst 25 % av besvarelsene sensureres av to sensorer. Karakterene på disse samsensurerte besvarelsene skal danne grunnlag for å fastsette nivå på resten av besvarelsene.
-
Course contact person
- Risiko og avkastning av investerings- og finansieringsbeslutninger.
- Markedseffisiens og finansieringsbeslutninger.
- Prosjektanalyse og investeringsstrategi.
- Agentproblemer, ytelsesmåling og insentiver.
- Utbyttepolitikk, gjeldspolitikk, gjeldskapasitet og selskapsverdi.
- Finansiell planlegging og arbeidskapitalstyring.
- Fusjoner, oppkjøp og verdivirkninger.