EPN-V2

Mathematics 1MU, grade 5-10 Programme description

Programme name, Norwegian
Matematikk 1MU, trinn 5-10
Valid from
2018 FALL
ECTS credits
30 ECTS credits
Duration
2 semesters
Schedule
Here you can find an example schedule for first year students.
Programme history
  • Introduction

    I emnet vektlegges praktisk erfaring fra verkstedsarbeid, teoretiske studier individuelt og i gruppe. Fagteori i emnet legger vekt på forståelse for og anvendelse av begreper og arbeidsformer. HMS relateres til praktiske erfaringer i verkstedet. Fagdidaktikk inngår i emnet og skal bidra til å kontekstualisere eget praktisk arbeid og teoristudier, samt reise sentrale spørsmål om skolens oppgave og fagets egenart.

    Emnet må sees i sammenheng med øvrige emner. Forståelse for prinsipp innen akademisk skriving er gjennomgående i studiet. Alle aspekter i emnet behandles ikke nødvendigvis i undervisningen, men skal dekkes av studenten selv gjennom lesning av pensumlitteratur, deltagelse i kollokviegrupper og praktisk, utforskende arbeid.;

  • Target group

    Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter må være innfridd og være vurdert til godkjent før studentene kan fremstille seg til eksamen.

    • Dokumentasjon av ett praktisk/teoretisk arbeid, presentert og faglig drøftet i plenum.
    • Minimum 80% oppmøte ved obligatorisk undervisning og læringsaktiviteter.; ;
  • Admission requirements

    Eksamen er et praktisk, skapende prosjekt med tilhørende skriftlig refleksjon og gjennomføres individuelt. Arbeidet og den skriftlige refleksjonen vurderes samlet. Begge deler av eksamen må være vurdert til bestått for at eksamen skal være bestått.;

    1. Praktisk skapende arbeid

    Et ferdigstilt praktisk skapende arbeid med digitale skisser og undersøkelser som vedlegg.

    2. Skriftlig oppgave

    Den skriftlige refleksjonen skal omhandle det praktiske prosjektet og fagteori og fagdidaktikk skal inngå. Omfang på 1000-1500 ord. Se undervisningsplanene for nærmere informasjon om eksamen.

    Eksamensresultat;kan påklages.;

    Fravær - ikke bestått

    Studenter som på grunn av gyldig fravær ikke avlegger eksamen, eller som får vurderingen Ikke bestått, kan melde seg opp til ny/utsatt eksamen. Ved framstilling til ny/utsatt eksamen kan enten en bearbeidet versjon av samme eksamensprosjekt leveres på nytt, eller ny eksamensbesvarelse leveres.;

  • Learning outcomes

    Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.;

  • Content and structure

    Bestått - Ikke bestått.

    Optional course Spans multiple semesters

    1st year of study

    1. semester

    2. semester

  • Teaching and learning methods

    En intern sensor og en medsensor (vurderer et utvalg av eksamensoppgavene). Ekstern sensor brukes jevnlig.

  • Work requirements

    Arbeidskrav skal være levert/utført innen fastsatt(e) frist(er). Gyldig fravær dokumentert med for eksempel sykemelding, gir ikke fritak for å innfri arbeidskrav. Studenter som på grunn av sykdom eller annen dokumentert gyldig årsak ikke leverer/utfører arbeidskrav innen fristen, kan få forlenget frist. Ny frist for å innfri arbeidskrav avtales i hvert enkelt tilfelle med den aktuelle læreren.

    Arbeidskrav vurderes til "Godkjent" eller "Ikke godkjent". Studenter som leverer/utfører arbeidskrav innen fristen, men som får vurderingen "Ikke godkjent", har anledning til maksimum to nye innleveringer/utførelser. Studenter må da selv avtale ny innlevering av det aktuelle arbeidskravet med faglærer.

  • Assessment

    Retten til å avlegge eksamen forutsetter godkjente arbeidskrav.

    Avsluttende vurdering - emne 1: Individuell, skriftlig eksamen under tilsyn (seks timer).

    Avsluttende vurdering - emne 2: Individuell, muntlig eksamen (omfang om lag 30 minutter).

    Karakterskala

    Ved gradert karakter gis det bokstavkarakterer med A som beste og E som dårligste karakter på bestått eksamen. Karakteren F brukes ved ikke bestått eksamen.

    Vurderingskriterier

    A: Fremragende prestasjon som klart utmerker seg. Klar, konsis fremstilling. Ingen betydelige faglige feil. Stor kreativitet og refleksjon.

    B: Meget god prestasjon som ligger over gjennomsnittet. Viser evne til selvstendighet. En del kreativitet og refleksjon. Meget god framstilling. Ingen store faglige feil. Viser gjennomgående meget god forståelse.

    C: Gjennomsnittlig prestasjon som er tilfredsstillende på de fleste områder. Fremstillingen kan ha svakheter, men ikke store. Viser god forståelse og refleksjon.

    D: Prestasjon under gjennomsnittet. Har vist en del kunnskaper. Viser faglige svakheter ved fremstillingen og resultatene. Viser noe forståelse og refleksjon.

    E: Prestasjon som tilfredsstiller minimumskravene. Viser noe kunnskap både matematisk og didaktisk. Viser liten selvstendig bruk av kunnskap og liten evne til forståelse og refleksjon.

    F: (Ikke godkjent): Prestasjon som ikke tilfredsstiller minimumskravene.

    Klageadgang

    Det kan klages over karakterfastsetting og på formelle feil i samsvar med bestemmelsene i lov om universiteter og høyskoler, jf. også forskrift om studier og eksamen ved Høgskolen i Oslo og Akershus.

  • Other information

    Samlings- og nettbasert

    Godkjent av studieutvalget 7. mai 2012

    Siste revisjon godkjent 04.12.2015

    Redaksjonell endring 6. november 2017

    Gjeldende fra høstsemesteret 2018

     

    Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier

    Institutt for grunnskole- og faglærerutdanning

     

    Fagplanen gjelder for kull 2018/2019