Programplaner og emneplaner - Student
MEST5904 Master project in fashion and society Course description
- Course name in Norwegian
- Masteroppgave Mote og samfunn
- Study programme
-
Master of Aesthetic Practices in Society
- Weight
- 45.0 ECTS
- Year of study
- 2024/2025
- Curriculum
-
FALL 2024
- Schedule
- Programme description
- Course history
-
Introduction
Masteroppgaven er et større selvstendig arbeid som utforsker en spesifikk problemstilling med vekt på mote og motens rolle i samfunnet. Masteroppgaven skal bidra til å problematisere, drøfte og reflektere over mote i et samfunns- og fremtidsperspektiv. Aktuell tematikk kan være: sosiale, politiske, økonomiske og industrielle system, knyttet til mote og bærekraft. Masteroppgaven gjennomføres som et avgrenset forskningsarbeid, med både en skriftlig og en praktisk komponent. Sentrale elementer som problemstilling, teori, metode, undersøkelse og drøfting inngår.
Studenten velger mellom to ulike eksamensformer. Eksamensform A vektlegger praktisk eksamen og eksamensløsning B vektlegger skriftlig oppgave. Se utdypning under «Vurdering/eksamen». Emnet begynner i 3. semester, etter MEST4800, og har eksamen i 4. semester.Retningslinjer for masteroppgaver ved fakultetet finner du her: Retningslinjer for masteroppgaver ved Fakultet for teknologi, kunst og design - Student - minside (oslomet.no)
Required preliminary courses
This course is primarily aimed at PhD candidates admitted to the PhD Programme in Health Sciences but is also open to other applicants. Admission requirements are a completed major, master's degree (120 ECTS credits) or equivalent qualification.
The course can also be offered to students who have been admitted to the "Health Science Research Programme, 60 ECTS", by prior approval from the supervisor and based on given guidelines for the research programme.
Learning outcomes
On completion of the course, the PhD candidate has achieved the following learning outcomes, defined in terms of knowledge, skills, and general competence:
Knowledge
The PhD candidate:
- is at the forefront of knowledge in how to write a protocol of a systematic review or qualitative evidence synthesis
- understands the role of best evidence research in clinical and political decision-making
Skills
The PhD candidate can:
- plan and write a protocol of a systematic review or qualitative evidence synthesis
- formulate a focused research question
- plan a literature search
- conduct a systematic and explicit selection process of the available articles
- assess the methodological quality of included articles
- extract data from included studies and plan analyses
- critically assess a systematic review
General competence
The PhD candidate can:
- the principles of how to search for research literature
- the principles of how to run a meta-analysis or a synthesis of qualitative studies
- the principles of how to assess the quality of evidence by Grading of Recommendations, Assessment, Development and Evaluation (GRADE) or GRADE CERQual
- the principles of how to conduct a systematic review
Teaching and learning methods
Studentene arbeider individuelt med masteroppgaven i dialog med veileder. I spesielle tilfeller kan to veiledere bli tildelt. Veileder(e) blir tildelt av instituttet basert på students avgrensing og arbeid i MEST4320 og MEST4800. Studentene oppfordres til å danne kollokviegrupper. Det vil være workshops og seminarer for studieretningen og for hele masterkullet i emnet.
Course requirements
Følgende arbeidskrav er obligatorisk og må være godkjent for å fremstille seg til eksamen:
- Deltakelse og fremlegging av masterprosjektet på minst to seminarer underveis
Assessment
None
Permitted exam materials and equipment
Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.
Grading scale
Gradert skala A-F på begge eksamener, uavhengig av hvilken eksamenform som velges.
Alle eksamensdeler må være vurdert til karakter E eller bedre for at studenten skal kunne få bestått emne.
Skriftlig eksamen kan påklages.
Examiners
All
Course contact person
Grades are awarded on the basis of pass or fail.
Overlapping courses
Emnet overlapper 45 stp med MEST5900.