EPN-V2

MEK2200 Statistics and Risk Management Course description

Course name in Norwegian
Statistikk og risikoanalyse
Study programme
Bachelor’s Programme in Electrical Engineering
Bachelor's Degree Programme in Biotechnology and Applied Chemistry
Bachelor's Degree Programme in Mechanical Engineering
Weight
10.0 ECTS
Year of study
2021/2022
Curriculum
SPRING 2022
Schedule
Programme description
Course history

Introduction

The course includes training in statistical methods used for the processing of measurement data, handling sources of error, calculating probability and estimating measurement uncertainty. Furthermore, an introduction will be provided into regression analysis and methods for calibration and quantification, hypothesis testing and variance analysis. Emphasis will be placed on showing the application of statistical theory through examples and statistical problems. The course also includes definitions and discussions of basic concepts in risk management. The course gives the students basic knowledge and an understanding of quality control and quality assurance through, amongst other things, the application of knowledge acquired in statistics and risk management.

Required preliminary courses

Emnet gir en systematisk innføring i tradisjonell og moderne ledelsesteori og lederpraksis. Studentene skal få innsikt i aktuelle problemstillinger i ledelsesfaget og utvikle en selvstendig og kritisk holdning til fagområdet.

Learning outcomes

Ingen forkunnskapskrav.

Teaching and learning methods

Kunnskaper

Studentene har

  • oversikt over og innsikt i tradisjonelle og nyere ledelsesteorier, herunder aktuelle problemstillinger i ledelsesfaget
  • kunnskap om lederegenskaper og lederutvelgelse, lederatferd og lederutvikling, ledelsesnivåer og lederroller
  • kunnskap om endringsledelse, om sammenhengen mellom ledelse og organisasjoners resultater, om makt og ledelse

Ferdigheter

Studentene kan

  • gjøre selvstendige analyser ved hjelp av sine kunnskaper i ledelsesteori

Generell kompetanse

Studentene kan

  • forholde seg kritisk til fagområdet ved hjelp av sine kunnskaper i ledelsesteori

Course requirements

Det brukes varierte undervisningsformer med en kombinasjon av forelesninger, diskusjoner, studentpresentasjoner og gruppearbeid.

Assessment

Ingen arbeidskrav, studenter får mulighet til å jobbe med semesteroppgave gjennom hele semesteret.

Permitted exam materials and equipment

Semesteroppgave 6 til 8 sider (ekskludert referanser). Gruppestørrelse: minst 3 per gruppe, maks. 4.

Grading scale

Alle hjelpemidler tillat så lenge regler for kildehenvisning følges.

Examiners

Gradert skala A-F.

Overlapping courses

Det benyttes en intern og en ekstern sensor til sensurering av besvarelsene.;

Et uttrekk på minst 25 % av besvarelsene sensureres av to sensorer. Karakterene på de besvarelsene som er vurdert skal danne grunnlag for å fastsette nivå på resten av besvarelsene.