MAVIT5000 Psykososial støtte til ungdom og unge voksne med ervervede sykdommer Emneplan

Undervisningsspråk: Norsk

Formålet med dette emnet er å gjøre studentene i stand til å bidra aktivt i helhetlig psykososial omsorg til ungdom og unge voksne med ervervede sykdommer i aldersgruppen 13-26 år. Emnet omfatter psykologiske og sosiale støttetiltak og oppfølging for den unge pasienten og familien i alle faser av pasientforløpet. Emnet omhandler derfor fasene fra utredning og behandling i spesialisthelsetjenesten, overgangen til primærhelsetjenesten under og etter avsluttet behandling samt tiltak knyttet til oppfølgning og eventuelt omsorg i palliativ fase og for de etterlatte. Studiet legget vekt på møtet og samspillet mellom helsepersonell, den unge pasienten og familien.

Studenten må være tatt opp på masterstudiet i helsevitenskap.

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap Studenten

• kan gjøre rede for ungdom og unge voksnes normalutvikling
• kan vurdere ulike modellers betydning i tilnærmingen til ungdom og unge voksne med ervervet sykdom og deres familie
• kan drøfte ulike tilnærminger som fremmer psykososial helse
• kan vurdere pasientens nettverks betydning for psykososial helse
• kan drøfte betydningen av informasjonsflyt mellom tjenestenivåene
• kan drøfte ulike mestringsstrategier
• kan beskrive ungdom og unge voksne med ervervede sykdommer sine psykososiale behov, og analysere disse i sammenheng med helsepersonells funksjon og ansvarsområde både som selvstendig yrkesutøver og som aktør i et tverrfaglig samarbeid og pasientens nettverk

Ferdigheter Studenten

• kan planlegge, organisere og gjennomføre en helhetlig plan for psykososial oppfølging gjennom hele sykdom- og behandlingsforløpet
• kan mobilisere, iverksette og delta i forpliktende tverrprofesjonelt og sektorovergripende samarbeid for å bidra til koordinerte tjenestetilbud 
• kan mobilisere pasientens og familiens private nettverk
• kan fungere som koordinator for den syke 

Generell kompetanse Studenten

• kan analysere de enkelte familiemedlemmers psykososiale behov og familien som helhet
• kan analysere og forholde seg kritisk til egen faglige kompetanse
• kan lede og gjennomføre nettverksmøter

Emnet vil benytte varierte, studentaktive arbeidsformer. Emnet består av en kombinasjon av nettbasert og samlingsbasert undervisning.

Samlingsbasert undervisning går over 5 dager og består blant annet av forelesninger, rollespill, ferdighetstrening, gruppearbeid, case og diskusjoner.

For å fremstille seg til eksamen må følgende være godkjent:

• Minimum 90 % tilstedeværelse på samlingsbasert undervisning
• Skriftlig oppgave med muntlig fremlegg. Gruppe på inntil 4 studenter. Omfang: 2000 ord (+/- 20 %).

Muntlig framlegg av oppgaven for medstudenter og lærer(e). Hverandrevurdering og tilbakemelding fra lærer.

Individuell hjemmeeksamen over 3 dager. Omfang: 2500 ord (+/- 20 %).

Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.

Bestått - ikke bestått.

Hver besvarelse vurderes av to sensorer. Uttrekk på minimum 20 % av besvarelsene vurderes av ekstern sensor. Ekstern sensors vurdering skal komme alle studentene til gode.

Emnet er 100 % overlappende med UUVO6100 Videreutdanning i psykososial støtte til ungdom og unge voksne med kreft.