EPN-V2

PBIB9200 Kunnskapsorganisasjon og gjenfinning: webindeksering og informasjonssøking Emneplan

Engelsk emnenavn
Advanced Course in Web Indexing and Retrieval
Omfang
10.0 stp.
Studieår
2020/2021
Emnehistorikk
  • Innledning

    Valgfritt fordypningsemne

  • Forkunnskapskrav

    Ingen forkunnskapskrav.

  • Læringsutbytte

    Kunnskap

    Kandidaten er i kunnskapsfronten med hensyn til:

    • Prinsipper for webindeksering og søkealgoritmer.
    • Teorier for formidling av dokumenter via World Wide Web og karakteristika ved slike dokumenter.
    • De særlige kunnskapsorganisatoriske utfordringer slik formidling stiller, og teoretiske modeller som er utviklet eller applisert for å møte disse utfordringene.
    • Webbrukernes spørsmål og søkeadferd og metoder til avdekking av søkeadferd.
    • Brukernes utfordringer i websøking og verktøy som utvikles for å håndtere slike utfordringer, for eksempel query expansion, ontologier, taksonomier og folksonomier
    • Metoder for evaluering av søkesystemer, indekseringsmetoder og semantiske verktøy.

    Ferdigheter

    Kandidaten kan

    • anvende og vurdere indekseringsmetoder og søketeknikker tilpasset webbaserte informasjonssystemer.
    • analysere og fortolke websøkeres spørre- og informasjonssøkeadferd.
    • anvende grunnprinsipper for webindeksering og søkealgoritmer.
    • analysere og karakterisere semantiske verktøy og deres tilpasning og plass i websøking og websøkesystemer.
    • analysere og velge evalueringsmetoder for søkesystemer, indekseringsmetoder og semantiske verktøy.
  • Arbeids- og undervisningsformer

    Emnet er organisert som seminar med innslag av forelesninger, og omfatter to samlinger à fire dager. Seminaret gir en løpende gjennomgang av forskningsprosjekter presentert av kandidatene og erfarne forskere. Prosjektene leses i forhold til faglige grunnlagsproblemer og i forhold til den internasjonale forskningsfronten på området.

  • Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter

    Deltakelse er obligatorisk og forventet alle undervisningsdager. Kun i spesielle tilfeller kan fravær fra undervisning kunne godtas etter søknad. Ved ikke godkjent fravær vil deltaker miste retten til å få essayet vurdert.

  • Vurdering og eksamen

    Kandidatene skal skrive et essay på ca. 15 sider. Essayet presenteres og diskuteres i en av samlingene. Essayet skal leveres senest 2 måneder etter at emnet er avsluttet.

    Dersom et essay ikke vurderes som bestått, kan kandidaten levere inn et bearbeidet essay én gang innen et nærmere angitt tidspunkt.

  • Hjelpemidler ved eksamen

    Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.

  • Vurderingsuttrykk

    Essayet vurderes til bestått/ikke bestått.

  • Sensorordning

    Essayet vurderes av emneansvarlig.

  • M�lgruppe og opptakskrav (enkeltemner)

    Målgruppen for emnet er kandidater ved ph.d.-programmet i bibliotek- og informasjons­vitenskap ved OsloMet - storbyuniversitetet, men vil også være åpent for andre ph.d.-kandidater som ønsker å fordype seg i fagområdet.

    Interne ph.d.-kandidater melder seg opp via Studentweb, og sender et sammendrag av sitt prosjekt, maks en side, til ph.d.-administrasjonen.

    Eksterne ph.d-kandidater søker via Søknadsweb, hvor de laster opp nødvendige attester som

    1. Bekreftelse på opptak i et ph.d.-program

    2. Prosjektbeskrivelse (ca én side) og motivasjon for å søke kurset