MOKV3200 Professionalism with Internships Course description

Emnet er en innføring i informasjons- og kommunikasjonsarbeid i offentlig og privat sektor og skal være en kvalifisering til profesjonsutvelse. Emnet inneholder fire uker praksis.

Informasjons- og kommunikasjonsarbeid med praksis er et valgfritt emne i 5. semester.

I dette emnet tilegner studentene seg grunnleggende kunnskaper i bedriftsøkonomisk teori og metode, samt innsikt i og trening i bruk av sentrale bedriftsøkonomiske modeller og analysemetoder. Studentene oppøver sine kunnskaper om fremskaffelse, analyse og kommunikasjon av relevant beslutningsinformasjon, slik at de kan diskutere og vurdere alternativer, treffe beslutninger og formidle relevant og nyttig informasjon til brukere.

Ingen forkunnskapskrav.

Emnet strekker seg over ett semester, og er i hovedsak lagt opp med forelesninger, selvstyrte kollokviegrupper, oppgaveløsninger, presentasjon av arbeidskrav i grupper/plenum, selvstudium av pensum og en obligatorisk praksisperiode på fire uker (normalt uke 39-42). Det gis opplæring i å søke praksisplass. Praksisstedet skal godkjennes og kvalitetssikres av emneansvarlig.

I løpet av semesteret skal studentene levere fem arbeidskrav:

Arbeidskrav 1: Studentene skal skrive en pressemelding, og en reklametekst, samt  et refleksjonsnotat. Samlet lengde: 2-3 sider. Hensikten med arbeidskravet er at studentene skal gjøre seg kjent med sjangrene pressemelding og reklametekst.

Arbeidskrav 2: Et fritt valgt medieprodukt fra praksisperioden, samt et refleksjonsnotat på ca 1 side. Hensikten med arbeidskravet er at studentene skal vise, reflektere rundt og få tilbakemelding på et arbeid fra praksisperioden. Arbeidets omfang kan variere, siden studentene kan ha fått ulike arbeidsoppgaver på de ulike praksisstedene.

Arbeidskrav 3: Studentene skal formulere en kommunikasjonsstrategi. Emneansvarlig gir nærmere instrukser. Lengde 3-5 sider. Hensikten med arbeidskravet er at studentene skal gjøre seg kjent med hvordan en kommunikasjonsstrategi utformes. 

Arbeidskrav 4: Studentene skal lage en kort informasjonsfilm eller et annet medieprodukt knyttet til informasjons- og kommunikasjonsarbeid. Emneannsvarlig gir nærmere instrukser. Lengde på en informasjonsfilm skal være ca 20-60 sekunder. Dette kan justeres til relevant omfang for andre produkter. Hensikten med arbeidskravet er at studenten skal gjøre seg kjent med en relevant sjanger for informasjons-. og kommunikasjonsarbeid. 

Arbeidskrav 5: Et avsluttende refleksjonsnotat der studenten diskuterer egne arbeider i lys av pensum. Emneansvarlig kan gi nærmere avgrensing av oppgaven. Lengde: ca 5 sider. Hensikten med arbeidskravet er at studentene analyserer egne arbeider og diskuterer faglige problemstillinger.

Arbeidskrav godkjennes av faglærer og alle arbeidskrav skal være levert/gjennomført innen fastsatt frist og godkjent før studenten kan fremstille seg for eksamen.

Frister og nærmere detaljer for innlevering av arbeidskrav framgår av undervisningsplanen som gjøres tilgjengelig ved begynnelsen av hvert semester.

Studenter som ikke får godkjent arbeidskrav ved første forsøk kan levere inn en omarbeidet versjon en gang. Ved sykdom eller andre tungtveiende årsaker kan egen frist avtales med faglærer.

Studentene skal også gjennomføre en fire ukers praksisperiode (altså praksistid tilsvarende 20 normale arbeidsdager). Studentene finner relevante praksissteder i samråd med emneansvarlig som også må godkjenne valg av praksissted. Praksisperioden er obligatorisk. 80 % av praksisstiden må være gjennomført for at studentene skal kunne gå opp til eksamen.

Til eksamen skal studentene levere en mappe. Mappen består av tre arbeidskrav. Arbeidskravene skal være omarbeidet etter at de ble levert inn første gang. Emneansvarlig avgjør hvilke arbeidskrav som skal leveres inn til eksamen. 

Dersom eksamenskarakteren er ikke bestått må alle deler av mappen leveres på nytt.

Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.

Det avholdes individuell skriftlig eksamen under tilsyn på 4 timer i slutten av semesteret.

Det benyttes en intern og en ekstern sensor til sensurering av besvarelsene. Et uttrekk på 25% av besvarelsene sensureres av to sensorer. Karakterene på de besvarelsene som er vurdert skal danne grunnlag for å fastsette nivå på resten av besvarelsene.