Programplaner og emneplaner - Student
M1GPE1200 Pedagogy, Subject 2 Course description
- Course name in Norwegian
- Pedagogikk og elevkunnskap 1, emne 2
- Weight
- 10.0 ECTS
- Year of study
- 2017/2018
- Course history
-
- Curriculum
-
SPRING 2018
- Schedule
-
Required preliminary courses
Etter gjennomført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:
Kunnskap
Studenten
- kan navngi anatomiske strukturer og organer i menneskekroppen
- kan beskrive organers beliggenhet i forhold til hverandre
- kan beskrive ulike organer og organsystemers oppgaver i kroppen
- kan gjøre rede for normal fysiologi i de ulike organene og organsystemene
- kan gjøre rede for reguleringsmekanismer og homeostase i den friske kroppen
Studenten kan beskrive anatomisk oppbygning i betydningen
- makroanatomisk: organ og organsystem
- mikroanatomisk: celler og vev
Ferdigheter
Studenten
- kan formidle grunnleggende kunnskap om menneskekroppens anatomi og organsystemer, samt fysiologiske og biokjemiske prosesser
Generell kompetanse
Studenten
- erkjenner at kunnskap i emnet har betydning for utøvelse av faglig forsvarlig sykepleie
-
Learning outcomes
Forelesninger, gruppearbeid, skriftlige oppgaver, veiledning, workshop, PPI (pedagogisk programmert interaksjon) og selvstudier.
-
Content
SYBAS1010 og SPH1230
-
Teaching and learning methods
Følgende arbeidskrav må være godkjent for å fremstille seg til eksamen:
- 100 prosent tilstedeværelse på workshop/seminar*.
- 60 prosent riktig på digitale flervalgsoppgaver under tilsyn - to timer. Studenten har rett til to forsøk på arbeidskravet før ordinær eksamen, og ett forsøk før ny og utsatt eksamen.
Ved fravær vil faglærer vurdere om det er mulig å kompensere for det gjennom alternative krav.
*Workshop i Pilestredet og Sandvika, seminar på Kjeller
-
Course requirements
Retten til å avlegge eksamen forutsetter godkjente arbeidskrav og deltakelse i bestemte faglige aktiviteter. For å kunne avlegge eksamen i emne 2 må følgende tre arbeidskrav være godkjent:
Arbeidskrav 1: Profesjonsetikk
Studentene skal identifisere profesjonsetiske dilemmaer fra praksisfeltet og analysere disse ved hjelp av teori og modeller, gjennomføres i gruppe, omfang 1600 ord +/- 10 %. Gruppen presenterer notatet muntlig. Formål med arbeidskravet er at studenter skal få øvelse i å forholde seg aktivt til etiske verdivalg i læreres hverdag.
Arbeidskrav 2: Vurdering og læring
En flerfaglig individuell oppgave i pedagogikk og elevkunnskap, matematikk og norsk, på om lag 1800 ord +/- ti prosent, der studenten arbeider med og reflekterer over vurderingsformer i tilknytning til matematikk og norsk. Formålet med arbeidskravet er økt kunnskap om og ferdighet i vurdering, samt etablering av faglig grunnlag for å vurdere ulike vurderingsformer kritisk. Studentene henter empirisk materiale fra praksisskolen. Målform: sidemål
Arbeidskrav 3: Identitetsutvikling
Studentene skal skrive et individuelt fagnotat om barn og unges identitetsutvikling i en mangfoldig og pluralistisk skole (ca. 1000 ord).
Arbeidskravene vurderes til -Godkjent- eller -Ikke godkjent-. Studenter som leverer/utfører arbeidskravene innen fristen, men som får vurderingen -Ikke godkjent-, har anledning til to nye innleveringer/utførelser. Studenten må da selv avtale ny innlevering av det aktuelle arbeidskravet med faglærer. Studenter som ikke leverer/utfører arbeidskrav innen fristen og som ikke har dokumentert gyldig årsak, får ingen nye forsøk. For nærmere beskrivelse av arbeidskrav se fagplanen.
Faglige aktiviteter med krav om deltakelse
Se i den innledende fagplandelen for obligatorisk oppmøte i undervisningen.
Fagovergripende tema
I programplanen er det beskrevet ulike fagovergripende temaene på de ulike studieårene. Det er krav om deltakelse i disse faglige aktivitetene. Knyttet til emne 2 er følgende faglige aktiviteter:
- Akademisk skriving 2
- Kurs i forskningsmetode (intervju og aksjonsforskning-læring)
- Lesegruppe 2
- Dramakurs
- Lærerverksted - øve på praksissituasjoner med estetiske læringsprosesser
Manglende deltakelse i faglige aktiviteter nevnt over medfører at studenten ikke får avlegge eksamen i det emnet kravet om deltakelse er knyttet til. Sykdom fritar ikke for kravet om deltakelse. Studenter som ikke oppfyller kravet om deltakelse, må snarest mulig ta kontakt med faglærer.
-
Assessment
Ingen
-
Permitted exam materials and equipment
Gradert skal A-F
-
Grading scale
Ordinær eksamen: Nasjonalt sensorkorps (to sensorer). Ny og utsatt eksamen: To sensorer
-
Examiners
Ytterligere beskrivelse av faglig dybde og nivå i de forskjellige temaene framgår av spesifiseringen av faginnhold i et dokument som legges på høgskolens digitale læringsplattform ved studiestart.