KDM2040 Fashion design; Aesthetics and market Course description

I dette emnet vil studenten tilegne seg en grunnleggende forståelse hvordan sammenhengen mellom konsept, visuelle estetiske virkemidler, produksjonsprosesser og marked er koblet sammen i en design - og produksjonsprosess.I perioden legges det vekt på en visuell identitet i en bærekraftig kontekst. Emnet gir kunnskap for arbeide med design- og produksjonsrelaterte områder innen mote og tekstilbransjen. Det blir i perioden lagt vekt på forholdet mellom teori og praksis. Det vises for øvrig til undervisningsplanene som ytterligere spesifiserer innholdet i emnet.

Bestått KDM1200 Faglig fordypning

LÆRINGSUTBYTTE

Etter gjennomført emne beskrives studentens kunnskap, ferdigheter og generelle kompetanse slik:

Kunnskap

Studenten

• skal kunne tilegne seg en grunnleggende markedsforståelse ved å se sammenhengen mellom det kommersielle og kreative aspektet ved en designprosess.
• skal kunne utvikle og gjennomføre designprosjekter med faglig fordypning i et bærekraftig og globalt perspektiv
• skal være kjent med prosesser og metoder for utvikling av designkonsepter og produkter
• skal kunne anvende relevant teori og fagterminologi knyttet til fagområdet

Ferdigheter

Studenten

• kan videreutvikle sin egen designkompetanse gjennom å utvikle bærekraftige designkonsepter og produkter

• kan identifisere og analysere relevant informasjon for å utvikle et kommersielt designprosjekt
• kan velge passende arbeids- og designmetoder ved utvikling av kommersielle designprosjekter
• kan reflektere over sin egen profesjonelle praksis, måloppnåelse og læring

Generell kompetanse

Studenten

• kan planlegge og gjennomføre varierte arbeidsoppgaver og prosjekter
• kan uttrykke og kommunisere designperspektiver, analyser og løsninger visuelt, muntlig og skriftlig
• kan reflektere over sin egen faglig utvikling og faglige - og yrkesetiske problemstillinger

Emnet forutsetter tilstedeværelse i verksteder og aktiv deltakelse i undervisningen. I studiet brukes det arbeidsformer som forelesninger, workshops, veiledning og faglige debatter. Dette har til hensikt å utvikle studentens kunnskaper, idéer, praktiske ferdigheter og faglige forståelse. Det forventes at studenten selv innhenter relevant fagstoff utenom pensum i emnet, og det oppfordres til å bruke læringssentrene og de ressursene som tilbys der. Felles presentasjoner og utstillinger vil danne grunnlag for drøfting og vurdering av studentarbeid.

Arbeidskrav må være innfridd og være vurdert til godkjent før studentene kan fremstille seg til eksamen.

Følgende arbeidskrav er obligatorisk og må være godkjent for å fremstille seg til eksamen:

• Deltagelse ved emnets milepælsmøter hvor studenten fremlegger muntlig et problemområde, egen praktiske progresjon, oversikt over relevant faglitteratur og en arbeidsplan for aktivitet og disponering av tid.

Obligatorisk tilstedeværelse i undervisningen: Studenten kan ikke ha mer enn 20 prosent fravær i emnet.

Se undervisningsplanene for nærmere informasjon om arbeidskrav.

Eksamen er et praktisk-estetisk eksamensprosjekt med tilhørende skriftlig oppgave. Prosjektet og oppgaven vurderes samlet. Emnet er individuelt eksamensprosjekt.

Eksamensbesvarelsen vil bli vurdert på innleveringen av:

1. Praktisk-estetisk arbeid

• Den praktiske komponenten i oppgaven er å designe en mini kolleksjon innenfor et selvvalgt tema som tilhører emnet.
• Dokumentasjon av arbeidsprosessen som viser, innhenting av innsiktsmateriale for det visuelle og skriftlige arbeidet, valg av arbeidsmetoder og verktøy og valg av estetiske virkemidler som er blitt tatt underveis i perioden.

2. Skriftlig oppgave

Den skriftlige oppgaven skal omhandle det praktisk-estetiske arbeidet, og skal omfatte om lag 1500 ord. Oppgaven leveres digitalt sammen med det det praktiske arbeidet.

Besvarelsen skal følge retningslinjer for oppgaveskriving og relevant pensum skal anvendes. Se undervisningsplanene for nærmere informasjon om eksamen.

Eksamensresultatet kan påklages.

Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.

Gradert skala A-F

En intern sensor og en medsensor (vurderer et utvalg av eksamensoppgavene).

Ekstern sensor brukes jevnlig.

10 studiepoeng overlapp mot KDM2010.