EPN-V2

KDK1100 Ideation and basic techniques Course description

Course name in Norwegian
Idéutvikling og grunnleggende teknikker
Weight
30.0 ECTS
Year of study
2018/2019
Course history
  • Introduction

    Prosjekt 1: Kunst, rom og Installasjon (individuelt arbeid):

    • Et praktisk-estetisk arbeid.
    • En skriftlig, reflekterende tekst (om lag 1200 ord).

    Prosjekt 2: Formidling av samtidskunst til bestemte målgrupper (gruppearbeid):

    • Praktisk gruppearbeid knyttet til formidling av samtidskunst.
    • Utarbeidelse av et eget formidlingsdesign til praksisuken.
    • En grupperapport (antall ord avhenger av prosjektet og vil presiseres i oppgaveteksten for arbeidskravet).
    • En muntlig og visuell gruppepresentasjon

    Det er krav om minst 80% deltagelse i obligatorisk undervisning.

    Arbeidskrav vurderes til godkjent/ ikke godkjent.

  • Required preliminary courses

    Ny eksamen vår 2020:

    Eksamensprosjektet er individuelt og består av følgende tre deler som utarbeides i sammenheng:

    1) Et praktisk-estetisk arbeid (dokumenteres digitalt og leveres inn på Inspera)

    2) En skriftlig formidlingstekst (om lag 200 ord)

    3) En akademisk tekst (om lag 3000 ord)

    Eksamensresultatet kan påklages.

    [Tidligere: Eksamensprosjektet er individuelt og består av følgende tre deler som utarbeides i sammenheng:

    1. Et praktisk-estetisk arbeid.

    2. En formidlingstekst (om lag 200 ord).

    3. En akademisk tekst (om lag 3000 ord).

    Eksamensoppgaven blir utlevert om lag syv uker før innleveringsfristen.

    Eksamensresultatet kan påklages.]

  • Learning outcomes

    Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.

  • Teaching and learning methods

    Gradert skala: A-F.

  • Course requirements

    To interne sensorer. Emnet kan bli trukket ut til ekstern sensur.

  • Assessment

    Kamilla Freyr

  • Permitted exam materials and equipment

    KD2000 Entrepreneurship in art and design.

  • Grading scale

    Prosjekter i emnet

    Prosjekt 1: Kunst, rom og installasjon. Om lag fem uker - individuelt arbeid: I prosjektet vektlegges forholdet mellom konsept, kontekst og materiale og studentene arbeider med å opparbeide seg en kritisk bevissthet knyttet til eget kunstnerisk uttrykk. I dette prosjektet står det praktisk-estetiske sentralt. I prosjektet inngår også en grunnleggende innføring i Material- og miljølære.

    Prosjekt 2: Formidling av samtidskunst til bestemte målgrupper. Om lag 3 hele uker, samt frittstående forberedende undervisningsøkter - gruppearbeid: Prosjektet retter seg mot formidling av samtidskunst. I prosjektet jobber studentene med målgrupperettet formidling i praksis og prosjektet inneholder en praksisuke.

  • Examiners

    Eksamen vurderes av to interne sensorer. Emnet kan bli trukket ut til ekstern sensur.