BAL2200 Samfunnsvitenskapelig metode Emneplan

Emnet omhandler grunnleggende kunnskap som er nødvendig for å lese, forstå og forholde seg kritisk til samfunnsvitenskapelig forskning. Det omfatter basiskunnskaper i vitenskapsteori, kvalitativ og kvantitativ forskningsmetode. Samfunnsvitenskapelig metode er grunnleggende kunnskap som gjør det lettere å lese og forstå forskning og kilder i studiets emner. Emnet gir ferdigheter som er spesielt relevant for arbeidet med bacheloroppgaven.

Undervisningsspråk er norsk.

Ingen forkunnskapskrav.

Studenten skal etter å ha fullført emnet ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten har

• kunnskap om grunnleggende vitenskapsteori og vitenskapsteoretiske tradisjoner
• kjennskap til ulike kvantitative og kvalitative forskningsdesign
• kunnskap om forholdet mellom kvalitative og kvantitative metoder
• innsikt i hvordan samfunnsvitenskapelige undersøkelser gjennomføres fra valg av tema, problemstilling og teori til innsamling, analyse og rapportering av data
• kunnskap om populasjon og data, beskrivende analyse med en, to og flere variabler (herunder lineær regresjon), og om hypotesetesting og slutningsstatistikk

Ferdigheter

Studenten kan

• redegjøre for og forstå grunnleggende metoder for analyse av kvalitative og kvantitative data
• velge egnet analysemetode utfra problemstilling og data
• bruke aktuelle dataverktøy og til å gjennomføre analysene
• tolke resultatene og presentere disse i en skriftlig rapport
• sette opp litteraturreferanser i henhold til gjeldende mal

Generell kompetanse

Studenten kan

• kritisk vurdere analyser utført av andre og være seg bevisst mulige feilkilder i egne rapporter
• søke etter faglitteratur og kritisk vurdere kilder
• grunnleggende regler for kildebruk og kjenne til hva som defineres som plagiat og fusk i studentarbeider

Ingen forkunnskapskrav.

Studenten skal etter å ha fullført emnet ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten har

• oversikt over regler som styrer oppgavefordelingen mellom stat og kommune og organiseringen av statlig forvaltning
• inngående juridisk kunnskap om kommunens organisering
• inngående juridisk kunnskap om delegasjon og annen kompetansetildeling
• oversikt over rettsreglene som styrer økonomiforvaltningen i kommunal virksomhet
• kunnskap om egenkontroll og statlig kontroll med kommunal virksomhet

Ferdigheter

Studenten kan

• drøfte og ta stilling til praktiske og teoretiske kommunalrettslige problemstillinger
• identifisere og bruke relevante rettskilder herunder oppdatere sin kildebruk ved regelendringer
• forstå de rettslige sidene ved forholdet mellom stat og kommune med vekt på klage- og tilsynsregler

Generell kompetanse

Studenten

• har kunnskap og forståelse for organisasjonsrettslige problemstillinger
• kan strukturere juridisk fagstoff, herunder skille det vesentlige fra det mindre viktige
• har forståelse av typiske etiske krav til offentlig virksomhet

Arbeids- og undervisningsformer i emnet består av individuelt arbeid i tillegg til undervisning i plenum og grupper. Oppgaveløsning står sentralt.

Ingen arbeidskrav eller obligatorisk aktivitet.

Eksamen i emnet er en skoleeksamen på fem timer.

Følgende hjelpemidler er tillatt: Eksamensversjonen av Lovdata Pro, utskrifter og særtrykk av lover og forskrifter.

Gradert skala A - F