ØABED3400 Management Control Systems Emneplan

Admission to the programme.

Alle oppgavene blir vurdert av intern sensor. Et utvalg på 25 prosent av besvarelsene blir trukket ut for vurdering av ekstern sensor.

Project work is an important part of the course. Students on the course are generally required to attend workshops and to actively participate in tuition. The teaching methods used in the course are lectures, seminars, supervision and debates. The purpose of this is to develop the students’ knowledge, ideas, practical skills, professional understanding and ability to express themselves. Students are expected to find relevant reading material in addition to the syllabus, and are encouraged to use the learning centres and the resources available there. Joint presentations and exhibitions will form the basis for discussion and assessment of students’ work.

I emnet gis en bred innføring i informasjonssystemets historikk, grunnleggende prinsipper og bestanddeler.

The exam is a practical-aesthetic exam project with pertaining written paper. The project and the paper are assessed as one. The exam assignment will be distributed around six weeks before the submission deadline. The result of the exam can be appealed. Individual exam.

1. Practical-aesthetic project

The student shall produce/develop a practical-aesthetic work on an issue relating to the course.

2. Written paper

The written paper shall be on the practical-aesthetic work, and shall be maximum 3,000 words long.

See the teaching plans for more information about the exam.

Absence - fail

Students who do not take the exam due to valid absence, or who are awarded an F grade can register for a resit/rescheduled exam.

Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.

A grade scale with grades from A to E for pass (with A being the highest grade and E being the lowest pass grade) and F for fail is used for the final assessment.

To skriftlige gruppeoppgaver på ca. fire sider. Gruppeoppgavene skal leveres inn og samlet presenteres for medstudenter og lærere. Gruppen kan bestå av tre til seks studenter.

Dersom oppgaven ikke blir godkjent, skal studenten få anledning til å levere en ny versjon.

En tre timers individuell intern minipraksis.

Arbeidskrav skal være gjennomført innen fastlagt tid, og være godkjent av faglærer før studenten kan framstille seg til eksamen.

Vurderingsformen er en skriftlig, individuell firetimers skoleeksamen.

Kandidater som ikke består ordinær eksamen, kan framstille seg til ny/utsatt eksamen (jf. Forskrift om studier og eksamen ved Høgskolen i Oslo og Akershus).

Ingen hjelpemidler tillatt.

Vurderingsuttrykket er en gradert skala med fem trinn fra A til E for bestått og F for ikke bestått.